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Programa - 500082 - Programa de Educação Ambiental e Patrimonial - MHNJB/UFMG
Resultados em relação aos objetivos específicos Status: Indicar se o objetivo específico ainda está em desenvolvimento, se foi alcançado, parcialmente alcançado ou não foi alcançado.
Justificava: Explicitar as razões que não permitiram alcançar o objetivo específico.
Objetivo Status Justificativa
- Contribuir para a formação interdisciplinar dos estudantes de graduação. Objetivo parcialmente alcançado Foi realizada a formação "Museus em Pauta" em março de 2025, seguida de diversos encontros quinzenais de formação temática ao longo do ano.
O Guia para educadores/as está disponível aos bolsistas e interessados em geral no site do MHNJB https://www.ufmg.br/mhnjb/publicacoes/guia-educador-mhnjb/
- Desenvolver materiais educativos e de divulgação científica, referentes ao meio ambiente e ao patrimônio material e imaterial; Objetivo parcialmente alcançado O Guia para educadores/as está disponível em Foi realizada a formação "Museus em Pauta" em março, seguida de diversos encontros quinzenais de formação temática.
O Guia para educadores/as está disponível aos bolsistas e interessados em geral no site do MHNJB https://www.ufmg.br/mhnjb/publicacoes/guia-educador-mhnjb/
Os jogos de sílabas e o Jogo dos Polinizadores estão instalados nas áreas abertas do MHNJB, disponíveis para qualquer pessoa jogue, com ou sem mediação.

Livro de colorir: Chiarelli, K.E.N.C, Vida no Museu: Animais, plantas e fungos para colorir. Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG, Belo Horizonte, MG, 36p., 2025.
- Promover as pautas relevantes para a sociedade atual que se inserem na missão da UFMG e do MHNJB abrindo portas para os debates sobre diversidade cultural, conscientização ambiental e conservação da biodiversidade, história, saúde única, acessibilidade, inclusão, entre outras. Em desenvolvimento Estamos continuamente trabalhando com esses objetivos.
- Promover diálogos com moradores e instituições do entorno do MHNJB para elaborar ações conjuntas que ampliem as atividades de extensão com e para esses públicos. Objetivo parcialmente alcançado O “Caderno da Paisagem” é resultado de um longo trabalho de pesquisa participativa com moradores do entorno do MHNJB, do projeto A Terra incógnita no museu (SIEX 403585). Oferecido aos visitantes na portaria, o Caderno proporciona uma visita com as memórias e olhares de diversas pessoas que participaram de sua criação.
Está em construção um projeto com a comunidade do Beco relacionado ao projeto Natureza Arte e Tecnologia (SIEX 405085).


Resultados gerais
  Data Resultados
Expandir
2025-08-2525/08/2025 Formação para educadores "Infância e Museus" com Maria Cristina Soares de Gouvêa - Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais
2025-07-2626/07/2025 Atividades de férias
- 9h - 11h - Me LEBI no Museu : Apresentação das caixas entomológicas com mini-aulas, jogos, caça ao tesouro e oficina de montagem de insetos com materiais reciclados.
Local: Espaço Arte e Educação e Anfiteatro da Mata

- 14h15 - 15h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata - tema interações ecológicas.
Local de encontro: Presépio.

- 15h - 16h - Oficina Plantar no Jardim Sensorial - Plantio de mudas aromáticas e de uso culinário.
Local: Jardim Sensorial
2025-07-2525/07/2025 Atividades de férias
- 09h - 9h45 – Trilhando saberes: passeando com a Dona Cutia - Conheça de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB. a partir de 3 anos. 20 pessoas.
Local: Saída da portaria 1 (Rua Gustavo da Silveira, 1035).

- 09h45 - 11h –Criando Brinquedos a partir da natureza - Venha criar brinquedos a partir da natureza
a partir dos 3 anos. 20 pessoas.
Local: Praça Pau-Brasil

- 10h15 às 11h - Trilha da Restauração Ambiental - Trilha mais extensa (3,0 Km) contando a história de recomposição da mata do museu e os desafios atuais para sua conservação. A trilha vai ao ponto de manejo das parcelas, na parte superior da reserva florestal. Público: interessados no tema, recomendado para acima de 11 anos.
Local de encontro: Presépio.
2025-07-2424/07/2025 Atividades de férias
- 10h15 - 11h – Oficina: Plantar no Jardim Sensorial - Plantio de mudas aromáticas e de uso culinário.
Local: Jardim Sensorial

- 14h15 - 15h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata- tema interações ecológicas.
Local de encontro: Presépio.
2025-07-2323/07/2025 Atividades de férias
- 09h - 9h45 – Trilhando saberes: passeando com a Dona Cutia - Conheça de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB. a partir de 3 anos. 20 pessoas.
Local: Saída da portaria 1 (Rua Gustavo da Silveira, 1035).

- 09h45 - 11h –Criando Brinquedos a partir da natureza - Venha criar brinquedos a partir da natureza
a partir dos 3 anos. 20 pessoas.
Local: Praça Pau-Brasil

- 10h15 - 11h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata - tema interações ecológicas.
Local de encontro: Presépio.

- 11h15 - 12h – Oficina: Insetos Criativos - Oficina de colagem utilizando materiais vegetais secos para composição de imagens de insetos (faixa etária livre).
Local: Espaço Arte e Educação

- 14h15 - 15h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata - tema interações ecológicas.
Local de encontro: Presépio.
2025-07-1919/07/2025 Atividade de férias
- 09h - 9h45 – Trilhando saberes: passeando com a Dona Cutia - Conheça de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB. a partir de 3 anos . 20 pessoas
Local: Saída da portaria 1 (Rua Gustavo da Silveira, 1035).
- 9h - 11h - Me LEBI no Museu : Apresentação das caixas entomológicas com mini-aulas, jogos, caça ao tesouro e oficina de montagem de insetos com materiais reciclados.
Local: Espaço Arte e Educação e Anfiteatro da Mata

- 09h45 - 11h –Criando Brinquedos a partir da natureza - Venha criar brinquedos a partir da natureza
a partir dos 3 anos.20 pessoas.
Local: Praça Pau-Brasil
- 10h15 - 11h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata: tema interações ecológicas - Local de encontro: Presépio.
- 14h15 - 15h – Trilha: Conexões na Natureza - Trilha interpretativa na mata: tema interações ecológicas - Local de encontro: Presépio.
2025-07-1717/07/2025 Atividades de férias
- 09h - 9h45 – Trilhando saberes: passeando com a Dona Cutia - Conheça de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB. a partir de 3 anos. 20 pessoas
Local: Saída da portaria 1 (Rua Gustavo da Silveira, 1035).

- 09h45 - 11h – Oficina: Criando Brinquedos a partir da natureza - Venha criar brinquedos a partir da natureza. a partir dos 3 anos. 20 pessoas.
Local: Praça Pau-Brasil

- 10h15 - 11h - Trilha Conexões na Natureza: Trilha interpretativa na mata - tema interações ecológicas.
Local de encontro: Presépio.

- 11h15 - 12h – Oficina: A Vida numa gota d’água - Oficina de microscopia para observação dos organismos que vivem na água, mas que não enxergamos a olho nu.
Local: Espaço Arte e Educação
2025-07-1616/07/2025 Atividades de férias
- 10h15 - 11h - Trilha dos polinizadores: Trilha interpretativa na mata - Polinização e sua importância para a manutenção da biodiversidade.
Local de encontro: Presépio.

- 11h15 - 12h - Meliponário e Hotel para abelhas solitárias: apresentação dos espaços e do hábito de vidas das abelhas.
Local de encontro: Meliponário.

- 14h15 - 15h - Trilha dos polinizadores: Trilha interpretativa na mata - Polinização e sua importância para a manutenção da biodiversidade.
Local de encontro: Presépio.

- 15h - 15h30 - Oficina de morfologia floral: Aprendendo sobre as diferentes formas e características das flores.
Local: Espaço Arte e Educação

- 15h45 - 16h15 - Jogo da Polinização: dinâmica no jogo da Polinização com quiz do conhecimento.
Local: ao lado do Espaço Arte e Educação
2025-07-0808/07/2025 Até o momento, o Circuito Cartografia Histórica recebeu 243 estudantes em visitas mediadas, agendadas desde abril de 2025.
2025-07-0808/07/2025 Até o presente momento, o Jardim/Museu Mirim recebeu 756 estudantes desde abril de 2025.
2025-06-1818/06/2025 Participação de 20 bolsistas PEAP-MHNJB e participantes GESTO no evento da Semana Lund em Lagoa Santa.
2025-06-1717/06/2025 Participação de 26 bolsistas e participantes do GESTO na Semana Lund em Lagoa Santa.
2025-06-1111/06/2025 Formação dos bolsistas sobre o tema “Abelhas nativas e polinização”
2025-05-2222/05/2025 Formação dos bolsistas nos espaços contemplados nas trilhas interpretativas do Jardim Botânico
2025-05-1919/05/2025 Formação dos bolsistas sobre o tema “Avaliações de ações educativas museais"
2025-04-1515/04/2025 Visita à exposição de arqueologia e reserva técnica das ceramistas do Centro Cultural Venda Nova, com a professora Sabrina Damas. 22 participantes
2025-04-1414/04/2025 2025.7 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Formação do roteiro Trilha Jardim Botânico, conduzido pelo bolsista Joor, Alessandra e Prof. Danilo.
2025-04-1414/04/2025 Recebimento de turma do Centro Pedagógico na exposição do Museu de História Natural e Jardim Botânico, com 75 participantes.
2025-04-1010/04/2025 2025.6 MINIRRETIRO NO HORTO
Condução do "Minirretiro no Horto" para o público interno do MHNJB, realizado no turno da manhã pela Profa. Heliana Mello e Késia Oliveira da Fale.
2025-04-0707/04/2025 2025.5 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Formação do roteiro educativo "Museu Mirim: brincando na e com a natureza", conduzida pelo Prof. Rogério Correia da Silva da Faculdade de Educação da UFMG. Realizada no turno da tarde.
2025-03-3131/03/2025 2025.5 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Formação do roteiro educativo "Museu Mirim: brincando na e com a natureza", conduzida pelo Prof. Rogério Correia da Silva da Faculdade de Educação da UFMG. Realizada no turno da manhã.
2025-03-2626/03/2025 REABERTURA DO AGENDAMENTO DE GRUPOS
No dia 26 de março de 2025 realizamos a reabertura do agendamento para visitação de grupos, acima de 10 pessoas. Os roteiros educativos disponibilizados foram: Circuito Pipiripau; Circuito Cartografia; Museu Mirim: Brincando e aprendendo na e com a Natureza; Minirretiro no Horto.
2025-03-1818/03/2025 REESTRUTURAÇÃO PEAP
O Setor Educativo apresentou para a direção do MHNJB e para a coordenação acadêmica do PEAP uma proposta de reestruturação do Programa. Tal proposta objetiva descentralizar o programa dando mais autonomia e responsabilidade pela execução das ações aos coordenadores dos projetos a ele vinculados.
2025-03-1010/03/2025 2025.4 MUSEU EM PAUTA: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO
Idealizado e organizado pelo Setor Educativo, o evento realizado nos dias 10, 11, 12 e 13 de março, tem como objetivo apresentar as diferentes áreas de conhecimento do MHNJB, criar um espaço para reflexão e discussão das
práticas de extensão, introduzir conceitos de educação em espaços museais e estratégias de mediação de público.
PÚBLICO-ALVO: Bolsistas de Extensão e Servidores/as do
MHNJB, Bolsistas das instituições vinculadas à Rede de Museus da UFMG e demais interessados/as.
2025-03-1010/03/2025 2025.4 Programação 10/03:
Recepção e Credenciamento - Varanda do prédio da administração
Gabriel Teixeira Casela; Edilene de Assis Simões
9 h 15 Abertura - Auditório Pau-Brasil - Direção do MHNJB
9 h e 30 Mesa de Abertura (30 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
A importância dos espaços de cultura para a formação social – Prof. Fernando
Antônio Mencarelli - Pró-Reitor de Cultura da UFMG
A Extensão como processo formativo – Prof. Glaucinei Rodrigues Corrêa –
Pró-Reitor de Extensão da UFMG
Espaços culturais e extensão universitária - Prof. Fabrício Fernandino – Diretor
do Centro Cultural da UFMG
O MHNJB e suas coleções: acervos que sensibilizam e educam – Museólogo
André Leandro Silva
Coordenação: Profa. Adriana Mortara Almeida - ECI
12 h Intervalo
14h/15 h O que dizem os acervos do Museu? – André Leandro Silva - Setor de Museologia
Oficina Mapeando o Bosque – Gabriel Teixeira Casela – Setor Educativo
16 h Visita ao Presépio do Pipiripau
16 h e 30 Encerramento
2025-03-1010/03/2025 2025.4 Programação 11/03:
9 h/ 11 h Mesa de Comunicações (30 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
Memória, Patrimônio e Educação Museal
Profa. Thais Nivia de Lima e Fonseca – FAE
Profa. Adriana Mortara Almeida – ECI
Marcus Silveira – Rede de Museus e Espaços de Ciências e Cultura da UFMG
Coordenação: Fernanda Bichara – Setor Educativo
Caderno da Paisagem: uma rota pelas memórias do MHNJB
Profa. Mariana de Oliveira Lacerda - IGC
13 h e 30 Mesa de Comunicações (20 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
O Programa de Educação Ambiental e Patrimonial (PEAP) e suas ações —
Fernanda Bichara – Setor Educativo
A Visita e o Público Agendado – Edilene de Assis Simões – Setor Educativo
A Avaliação das Visitas no MHNJB - Nilzilene I. Lucindo – Setor Educativo
Coordenação: Gabriel Teixeira Casela - Setor Educativo
15 h 30 Mesa de Comunicações (15 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
Narrativas de egressos do PEAP
Daniela Rabelo; Evandro Miserani; Rafael Arcanjo Rabelo;
2025-03-1010/03/2025 2025.4 Programação 12/03:
9 h Mesa de Comunicações (20 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
O MHNJB e sua Biodiversidade
Profa. Marina Scopel – FAFAR
Jacqueline Gomes Rodrigues – Setor Jardim Botânico
Alexandre Ferreira Righi - Setor Jardim Botânico
Coordenação: Profa. Fernanda Antunes Carvalho - ICB
10 h Visita a Coleção de Orquídeas do MHNJB
Coordenação: Jacqueline Gomes Rodrigues – Setor Jardim Botânico
11 h Visita ao Viveiro de Mudas
Coordenação: Francisco Davi da Silva – Setor Jardim Botânico
12 h Intervalo
13 h e 30 Macroecologia
Prof. Danilo Rafael Mesquita Neves - ICB
14 h e 15 Conhecendo a Paleontologia no MHNJB
Prof. Alexandre Liparini Campos - IGC
16 h e 30 Encerramento
2025-03-1010/03/2025 2025.4 Programação 13/03:
9 h Mesa de Comunicações (30 minutos cada) – Auditório Pau-Brasil
Multivocalidade em Museus: novas possibilidades
A descolonização do conhecimento: o papel dos arquivos, bibliotecas e
museus – Profa. Maria Aparecida Moura - ECI
Museu também é lugar de crianças – Prof. Rogério Correia da Silva - FAE
Acervos indígenas e resistência no antropoceno - Prof. Pedro Rocha de
Almeida e Castro - FAE
Coordenação: Fernanda Bichara – Setor Educativo
11 h Trilha: Pausa para um respiro
Profa. Heliana Ribeiro de Mello – FALE
Késia Oliveira — FALE
Coordenação: Gabriel Teixeira Casela - Setor Educativo
12 h Intervalo
13 h e 30 Conhecendo a Arqueologia no MHNJB
Larissa de Oliveira Magalhães - Arqueóloga / Setor de Museologia
15 h e 30 Palestra de Encerramento – Auditório Pau-Brasil
Mudanças climáticas: desafios para a conservação da sociobiodiversidade –
Prof. José Eugênio Cortes Figueira – ICB
16 h e 30 Encerramento
2025-02-1717/02/2025 2025.3 SELEÇÃO BOLSISTAS PEAP/MHNJB
O edital do Programa de Bolsas de Extensão - Pbext 01/2024, concedeu a manutenção do número de 24 bolsas ao Programa de Educação Ambiental e Patrimonial da UFMG, 12 Pbext ações afirmativas e 12 Pbext.
Durante o mês de fevereiro, realizamos a segunda seleção PEAP/MHNJB 02/2025 de bolsistas para ocupar as vagas remanescentes da área de Ciências Biológicas do Programa e formação de cadastro de reserva, obteve 4 inscrições deferidas. O processo de seleção foi realizado em três etapas, avaliação do currículo, avaliação da carta de intenção e entrevista, totalizando 100 pontos
2025-01-2222/01/2025 2025.2 FÉRIAS EM FAMÍLIA NO MUSEU (22 de janeiro a 01 de fevereiro)
No mês de janeiro, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil no museu durante as duas últimas semanas do mês.
2025-01-0606/01/2025 2025.1 SELEÇÃO BOLSISTAS PEAP/MHNJB
O edital do Programa de Bolsas de Extensão - Pbext 01/2024, concedeu a manutenção do número de 24 bolsas ao Programa de Educação Ambiental e Patrimonial da UFMG, 12 Pbext ações afirmativas e 12 Pbext.
Durante o mês de janeiro e fevereiro, realizamos a seleção PEAP/MHNJB 01/2025 de bolsistas para ocupar as 24 vagas do Programa. A seleção para o ano de 2025 está organizada em áreas de conhecimento: Geociências, Ciências Biológicas, Paleontologia, Museus, Patrimônio, Artes e Turismo, Antropologia e Arqueologia e Educação Museal, obteve 64 inscrições deferidas de discentes de diferentes graduações como: Ciências Biológicas, Arqueologia, História, Museologia, Ciências Sociais, Ciências Socioambientais, Turismo, Geografia, Geologia, Pedagogia, Artes Visuais, Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis. O processo de seleção foi realizado em três etapas, avaliação do currículo, avaliação da carta de intenção e entrevista, totalizando 100 pontos.
2024-12-3131/12/2024 ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS)
Em 2024, durante o segundo semestre do ano foram atendidas 11.188 pessoas como visitantes espontâneos e 4924 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando cerca de 16.112 pessoas registradas. Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (33) que estão destinados ao Programa.
2024-12-0707/12/2024 Realização de evento de Lançamento do Caderno da Paisagem com caminhada pela mata e dinâmicas de leitura do Caderno elaboradas pelos estudantes da disciplina da Formação Transversal UNI256. Público de 50 pessoas.
2024-12-0404/12/2024 APRESENTAÇÃO GEPALE FAE/UNICAMP
VI Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE) 2024; III Diálogos - Sociedade Brasileira de Educação Comparada/ Região Sudeste: “A política e a avaliação educacional na contemporaneidade - 10 anos de Gepale.”
Trabalho: Mais que Educativo: por um museu diverso e inclusivo.
Autoria: Fernanda Bichara da Silva
Coautores: Gabriel Teixeira Casela; Nilzilene Imaculada Lucindo.
2024-11-2929/11/2024 ESCOLA DE ARQUITETURA DA UFMG
Atendimento de turma da Escola de Arquitetura da UFMG - Programa de Educação Tutorial do curso de Arquitetura e Urbanismo no âmbito do roteiro Circuito Jardim Botânico – Ênfase em Ecologia – Interações Ecológicas.
2024-10-2525/10/2024 DESTAQUE DA EXTENSÃO NA 14ª JORNADA DE APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO PRODUZIDO PELOS SERVIDORES TAE.
Semana do Conhecimento 2024 - Diversidade: Conhecer, preservar e restaurar.
Trabalho: A Diversidade no Programa de Educação Ambiental e Patrimonial
Autoria: Fernanda Bichara da Silva
Coautores: Edilene de Assis Simões; Gabriel Teixeira Casela; Nilzilene Imaculada Lucindo.
2024-10-1717/10/2024 SEMANA DO SERVIDOR UFMG 2024
Realização de percurso de caminhada para servidores com vias a atender à solicitação da Semana do
Servidor da UFMG de 2024.
2024-10-0808/10/2024 EXPLORA UFMG
Atendimento de duas turmas, uma da Escola Estadual Mauro Faccio Gonçalves e outra da Escola Estadual Governador Milton Campos, no dia 8 de outubro em parceria com o evento Explora UFMG. A demanda foi solicitada pela Diretoria de Divulgação Científica (DDC/Proex).
2024-08-2222/08/2024 Formação dos bolsistas para apresentação dos planos de trabalho a serem submetidos para a semana do conhecimento
2024-08-1919/08/2024 Aula de formação de bolsistas do Programa de Educação Ambiental e Patrimonial no Setor Educativo do MHNJB sobre o Projeto Terra Incógnita e o Caderno da Paisagem (28 bolsistas)
2024-07-1818/07/2024 FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Atendimento de turma da Faculdade de Educação/UFMG, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino - FAE, no âmbito da disciplina "Análise da Prática e Estágio em Ciências Sociais II, ensino de Sociologia como curadoria articulado com as artes, a ciência e o espaço urbano".
2024-07-1010/07/2024 REABERTURA DO MHNJB E RETORNO DO ATENDIMENTO AO PÚBLICO EXTERNO.
2024-06-1818/06/2024 2024. 3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Planos de trabalho. Realização: João Renato, Fernanda Antunes e Adriana Mortara.
2024-06-1212/06/2024 2024.4 PLANOS DE TRABALHO BOLSISTAS
- Julia Pinheiro de Assis Santos e Matteo Mendes Alves Pellegrini. Orientação: Luciana Cunha Resende Moreira. Título: Entre pedras e flores: descobrindo o jardim de canga no MHNJB.
- Emily Franco Moreira, Luysa Cunha da Silva e Jade Coelho. Orientação: Adriana Mortara Almeida e Fernanda Antunes Carvalho. Título: Oficina de Contação de Histórias Folclóricas.
- Aline Batista Parreiras, Brenda Kethlyn de Fátima Silva e
Sâmara Rebeca da Silva Santos. Orientação: Alexandre Liparini Campos. Título: Digitalização e divulgação de fósseis em 3D do acervo de paleontologia do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG.
- Tifany Alves de Meira e Vagner dos Reis Ferreira Filho. Orientação: Marina Scopel. Título: Das Plantas Medicinais às Tóxicas.
- Júlia da Mata Resende, Rayanne Evillyn Veloso da Silva e Gabriela de Fátima Oliveira. Orientação: Adriana Mortara Almeida. Título: Audioguia Mundo das Plantas.
2024-06-1212/06/2024 2024.4 PLANOS DE TRABALHO BOLSISTAS
- Bárbara Martins Moreira e Luis Fernando de Souza Pereira. Orientação: Lilian Panachuk. Título: O passado, o presente e o futuro do MHNJB pelo olhar da Arqueologia.
- Larissa Ramos. Orientação: Fernanda Antunes. Título: Formando educadores: um guia sobre plantas medicinais.
- Camilly Vitoria Silva Costa. Orientação: Fernanda Antunes Carvalho. Título: Meliponário do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG.
- Jennifer Lohanny Barbosa, Jotapê Fernandes Passos, Luma Queiroz Soares, Raissa Maria Baldez Mendes, Yasmin Avelar Alves. Orientação: João Renato Stehmann. Título: Jogo da Restauração.
- Luysa Cunha. Orientação: Fernanda Antunes Carvalho e Adriana Mortara Almeida. Título: Idosos no museu.
- Rayssa Soares Nunes. Orientação: Fernanda Antunes. Título: Reformulação do Roteiro Circuito Ciência das Plantas.
2024-06-1212/06/2024 2024.4 PLANOS DE TRABALHO BOLSISTAS
- Yuri Kaique Valadão Ambrozio. Orientação: Lilian Panachuk. Título: Território, Fauna e Flora: Oficina de desenho de observação no Museu de História Natural.
- Coral Veloso. Orientação: Fernanda Antunes. Elaboração de materiais pedagógicos para revitalização do roteiro de plantas medicinais do MHNJB-UFMG.
- Karina Ferreira Henriques. Orientação: Lilian Panachuk. Título: Circuito Arqueológico: Trilhando o Passado Recente no MHNJB.
- Beatriz Duval Rodrigues. Orientação: Theo Mota. Preparação de Materiais e Conteúdo para o Meliponário.
- Wily Leite Silva. Orientação: Adriana Mortara Almeida. Título: Contos e ecologias.
2024-05-2828/05/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
A visão da escola. Realização: Luisa Coutinho.
2024-04-2424/04/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Botânica e Biociências. Realização: Fernanda Antunes e João Renato Stehmann.
2024-04-1515/04/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Arqueologia - líticos. Realização: Maria Jacqueline Rodet.
2024-04-0909/04/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Arqueologia - cerâmica. Realização: Lilian Panachuk.
2024-03-2727/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Cartografia Histórica. Realização: Antônio Gilberto Costa.
2024-03-2525/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Horta Medicinal, Ceplamt. Realização: Marina Scopel.
2024-03-1919/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Circuito Arqueológico: Conteúdo da exposição e conexão com a mata.
Realização: Lilian Panachuk e André Prous.
2024-03-1818/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Educação museal e Guia para educadores. Realização: Adriana Mortara.
2024-03-1212/03/2024 FECHAMENTO DO MUSEU DEVIDO A GREVE DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO.
2024-03-0707/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
O que é um museu?
O acervo do MHNJB e sua reserva técnica. Realização: André museólogo.
2024-03-0606/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
O que acontece no Jardim Botânico? Apresentação dos Jardins Botânicos - histórico, legislação, papel social, o JB do MHNJB.
2024-03-0505/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
O setor Educativo e o Programa de Educação Ambiental e Patrimonial do MHNJB. O que é educação museal?
Leitura sugerida: No Caderno da PNEM, IBRAM, BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO MUSEAL NO BRASIL (p.13 a 21), . A PNEM NA PRÁTICA: INSPIRAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MUSEAL (p.43-55), EDUCAÇÃO MUSEAL (73-77), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL (78-80), MEDIAÇÃO (84-88). Disponível em https://www.instagram.com/tv/CAiL_IJB4Hv/?igshid=1b0z43sbe9u24
Realização: Equipe Educativo
2024-03-0404/03/2024 2024.3 FORMAÇÃO DE BOLSISTAS
Apresentação do MHNJB, das equipes, dos docentes e dos bolsistas: Entrega de folder e outras publicações do MHNJB. Apresentação do website do museu e suas redes sociais.
2024-02-1616/02/2024 2024.2 SELEÇÃO BOLSISTAS PEAP/MHNJB
O edital do Programa de Bolsas de Extensão - Pbext, concedeu a manutenção do número de 24 bolsas ao Programa de Educação Ambiental e Patrimonial da UFMG.
Durante o mês de fevereiro, realizamos a seleção de bolsistas para ocupar as 24 vagas do Programa. A seleção que para o ano de 2024 está organizada em roteiros educativos: Circuito Geociências, Circuito Jardim Botânico, Circuito Paleontologia, Circuito Arqueológico e Circuito Museus, obteve 82 inscrições deferidas de discentes de diferentes graduações como: Ciências Biológicas, Arqueologia, História, Museologia, Ciências Sociais, Ciências Socioambientais, Turismo, Geografia, Geologia, Medicina, Pedagogia, Fisioterapia, Artes Visuais, Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis. O processo de seleção foi realizado em três etapas, avaliação do currículo, avaliação da carta de intenção e entrevista, totalizando 100 pontos.
2024-01-2727/01/2024 2024.1_27 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
Brincadeiras e jogos - Estimular a interação entre as crianças através de brincadeiras e atividades como corrida de sacos, cabo de guerra, bambolê, peteca.
2024-01-2727/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 27, compareceram no MHNJB 374 visitantes.
2024-01-2626/01/2024 2024.1_26 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Brincadeiras e jogos - Estimular a interação entre as crianças através de brincadeiras e atividades como corrida de sacos, cabo de guerra, bambolê, peteca.
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
2024-01-2626/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 26, compareceram no MHNJB 169 visitantes.
2024-01-2525/01/2024 2024.1_25 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Mapeando o Bosque: Trabalhar localização na confecção de um mapa da trilha do bosque.
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
Explorando o universo das Plantas Medicinais: conhecendo, identificando e utilizando - Promover a conscientização sobre o potencial terapêutico das plantas medicinais e incentivar o respeito pela biodiversidade e pelos conhecimentos tradicionais.
2024-01-2525/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 25, compareceram no MHNJB 115 visitantes.
2024-01-2424/01/2024 2024.1_24 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Mexendo o corpinho - Alongamento e ludicidade para mexer o corpinho no museu.
Encontro com os morcegos - Apresentar um pouco do universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
2024-01-2424/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 24, compareceram no MHNJB 260 visitantes.
2024-01-2020/01/2024 2024.1_20 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Brincadeiras e jogos - Estimular a interação entre as crianças através de brincadeiras e atividades como corrida de sacos, cabo de guerra, bambolê, peteca.
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
2024-01-2020/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 20, compareceram no MHNJB 482 visitantes.
2024-01-1919/01/2024 2024.1_19 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Mapeando o Bosque: Trabalhar localização na confecção de um mapa da trilha do bosque.
Primeiros passos na escavação e restauro - Conhecer um pouco do trabalho do arqueólogo e conservador-restaurador de forma lúdica.
2024-01-1919/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 19, compareceram no MHNJB 342 visitantes.
2024-01-1818/01/2024 2024.1_18 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Prosa e Plantas: Conhecer um pouco do universo das plantas alimentícias não convencionais (Pancs).
Origami dos bichos: Confeccionar origamis de animais da fauna do MHNJB.
2024-01-1818/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 18, compareceram no MHNJB 316 visitantes.
2024-01-1717/01/2024 2024.1 FÉRIAS EM FAMÍLIA NO MUSEU (17 a 27 de janeiro)
No mês de janeiro, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil no museu durante as duas últimas semanas do mês.
17 de janeiro
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Piquenique com arte: Arte com tinta e materiais da mata e piquenique na margem da lagoa.
Encontro com os morcegos - Apresentar um pouco do universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
2024-01-1717/01/2024 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 17, compareceram no MHNJB 394 visitantes.
2023-12-3131/12/2023 2023.33 ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS)
Em 2023, durante o segundo semestre do ano foram atendidas 11.826 pessoas como visitantes espontâneos e 16.217 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando 28.043 pessoas. Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (33) que estão destinados ao Programa.
2023-12-0202/12/2023 2023.32 CORAL NO PIPIRIPAU
No mês de dezembro o Educativo do MHNJB organizou o evento “Coral no Pipiripau” como forma de ampliar a experiência do grande público que visita o “Presépio do Pipiripau”, ícone do patrimônio material e cultural, construído ao longo do século XX, no período natalino. O evento foi realizado em parceria com alguns coros de Belo Horizonte.
02 de dezembro
Coral Educantantes (10h30): coral formado por bolsistas do Educativo do MHNJB especialmente para o evento.
Coral Cariúnas (11h): coral juvenil ligado ao programa de mesmo nome, voltado para a atenção de crianças e adolescentes.
Coral Ases da Liberdade (14h): união dos corais Ases (do Serpro) e Vozes da Liberdade (do Ministério Público Federal de Minas Gerais).
Coral Vozes da Saúde (16h): Junção dos coros da Faculdade de Medicina da UFMG e Faculdade de Ciências Médicas.
Compareceram no MHNJB 612 visitantes.
2023-12-0202/12/2023 09 de dezembro
Coral Educantantes (10h30): coral formado por bolsistas do Educativo do MHNJB especialmente para o evento.
Coral Cantáridas (11h): coro do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG.
Coral Campus em canto (14h): coro integrante do núcleo de corais da UFMG.
Coral dos Desafinados (16h): coro integrante do núcleo de corais da UFMG.
Compareceram no MHNJB 602 visitantes.
2023-11-1313/11/2023 2023.31 FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS
No dia 13 de novembro a equipe do Educativo do MHNJB, por meio de recurso pleiteado em edital do CNPQ, realizou o terceiro encontro "Materiais Multissensoriais", dentro do âmbito do projeto de “Formação em Acessibilidade Cultural e Ação Educativa Inclusiva em Museus, Espaços Culturais e Ambientais”. O encontro foi ministrado pela Dra. Amanda Tojal.
2023-11-0101/11/2023 2023.30 PROJETO APOSENTADORIA ATIVA
Realização de visita para aposentados da UFMG no âmbito do Projeto Aposentadoria Ativa, em atendimento à demanda apresentada pela Pró-reitoria de Recursos Humanos da Universidade.
2023-10-3030/10/2023 2023.29 VISITA TÉCNICA
Visita técnica dos bolsistas de extensão ao Museu dos Quilombos e Favelas Urbanos - Muquifu. A proposta da visitação foi em virtude da continuidade da discussão sobre a temática da decolonialidade em museus.
2023-10-2020/10/2023 2023.28 SEMANA DO SERVIDOR UFMG
Realização de percurso de caminhada para servidores com vias a atender à solicitação da Semana do
Servidor da UFMG de 2023 em virtude de indisponibilidade de realização na Estação Ecológica.
2023-10-1414/10/2023 2023.27 TEM CRIANÇA NO MUSEU - ESPECIAL SEMANA DAS CRIANÇAS
No dia 14 de outubro, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil como forma de comemoração ao dia das crianças.
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia: Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Brincadeiras tradicionais: Proporcionar o contato com brincadeiras como elástico, bambolê, corrida de saco e pintura na parede.
Mapeando o Bosque: Trabalhar localização na confecção de um mapa da trilha do bosque.
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
Compareceram no MHNJB 488 visitantes.
2023-10-0202/10/2023 2023.26 SEMANA DO CONHECIMENTO 2023: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E DEMOCRACIA NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL.
No âmbito do 26º Encontro de Extensão realizado durante a programação da Semana do Conhecimento 2023, os/as bolsistas do Programa apresentaram os seguintes trabalhos nas unidades dos/as orientadores nos dias 2 e 3 de outubro:
1-Roteiro Circuito Geociências: Ciência do Solo. Orientação: Pedro Rosa. Autoras: Ana Carolina Rodrigues Brunetto, Rayssa Soares Nunes (FUMP) e Anna Luiza Machado Silva (FUMP).
2-Programa Educativo do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG. Orientação: Adriana Mortara. Autores: Brenda Kethelyn de Fatima Silva.
3-Materiais educativos e acessibilidade no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG: rompendo fronteiras. Orientação: Adriana Mortara. Autora: Ellen Fernandes Alves.
4-Adaptação de roteiro para pessoas com deficiência visual. Orientação: Adriana Mortara. Autora: Luysa Cunha Silva.
2023-10-0202/10/2023 2023.26
5-Circuito Arqueológico do MHNJB: material de apoio à visita feito para professores. Orientação: Adriana Mortara. Autora: Maria Beatriz de Morais Silva.
6- Significando e ressignificando a vida e a morte a partir de uma visita ao Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG. Orientação: Adriana Mortara. Autor: Rafael Rabelo Arcanjo.
7- Da visita escolar ao MHNJB às ações educativas: do isolamento aos novos moldes de encontro. Orientação: Adriana Mortara. Autora: Rayssa Soares Nunes.
8- Contos e ecologias: teia de histórias. Orientação: Adriana Mortara. Autor: Wily Leite Silva.
9- Conhecendo o CEPLAMT-MHNJB/UFMG. Orientação: Marina Scopel. Autor: Vagner dos Reis Ferreira Filho.
2023-10-0202/10/2023 2023.26
9- Conhecendo o CEPLAMT-MHNJB/UFMG. Orientação: Marina Scopel. Autor: Vagner dos Reis Ferreira Filho.
10- Viveiro do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG em movimento. Orientação: Paulo Sérgio Nascimento Lopes. Autoras: Érica Jardim Bonifácio e Brenda Kethelyn de Fatima Silva.
11- Sim, é de comer: valorização das plantas alimentícias não convencionais (panc) no MHNJB. Orientação: Luciana Cunha Resende. Autora: Francielle Elisa da Silva.
12- Tem gimnospermas no museu? Uma aventura pela história do grupo. Orientação: João Renato Stehmann. Autora: Giulia Assis Duca.
13- Mercado Verde. Orientação: Fernanda Antunes Carvalho. Autora: Maria Julia Paulino Pereira.
2023-10-0202/10/2023 2023.26
14- Acessando as coisas: adaptações inclusivas na exposição de arqueologia do MHNJB. Orientação: Lilian Panachuk de Sá. Autor: Lucas Morais D'Assumpção Soares.
15- A Terra Incógnita no MHNJB. Orientação: Mariana de Oliveira Lacerda. Autora: Júlia da Mata Resende.
16- Mapeando o jardim: como fazer um mapa geológico? Orientação: Pedro Augusto da Silva Rosa. Autora: Leticia Nilciane da Silva Teixeira.
17- Busca de informações complementares para o repositório de dados da toponímia histórica de Minas Gerais, dos setecentos ao oitocentos Joanino, em mapas da capitania e das comarcas. Orientação: Antônio Gilberto Costa. Autor: Pedro Lemos de Paula.
2023-09-2525/09/2023 2023.25 FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS
No dia 25 de setembro a equipe do Educativo do MHNJB, por meio de recurso pleiteado em edital do CNPQ, realizou o segundo encontro "A percepção multissensorial do objeto cultural", dentro do âmbito do projeto de “Formação em Acessibilidade Cultural e Ação Educativa Inclusiva em Museus, Espaços Culturais e Ambientais”. O encontro foi ministrado pela Dra. Amanda Tojal.
2023-09-2323/09/2023 2023.24 PRIMAVERA DE MUSEUS
No dia 23 de setembro os/as bolsistas do Peap realizaram ações educativas para o público, no âmbito da “17ª Primavera dos Museus: Memórias e Democracia: pessoas LGBT+, indígenas e quilombolas”, organizada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram).
“Amor e o fundamento de uma política amorosa”: Com base nos ensinamentos da escritora Bell hooks, a ação de política amorosa estabelece uma reflexão sobre o que é o amor, como ele está presente em nossas vidas, formular uma definição do amor e questionar o lugar dele na sociedade e na política.
“Construção de Mapa – Trilhando o Museu”: Percorrer a trilha do Bosque e a das Pedras, com a proposta de elaborar um mapa do caminho percorrido e indicar nele os pontos de referência que mais lhe chamam atenção.
No dia 23, compareceram no MHNJB 119 visitantes.
2023-09-1818/09/2023 2023.23 FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS
No dia 18 de setembro a equipe do Educativo do MHNJB realizou a formação “O museu e a perspectiva decolonial: reflexão necessária” para os educadores bolsistas. O encontro foi ministrado pelo professor de História do Centro Pedagógico Dr. Júlio César.
2023-09-1515/09/2023 2023.22 SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR
Supervisão dos/as alunos/as Clarissa Tereza Rosado de Souza, Kemilly Christiny de Oliveira e Paulo Ricardo Alves de Oliveira no âmbito da disciplina “Estágio Curricular de introdução Campo educacional” da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG), a partir de setembro de 2023, com carga horária total de 30 horas.
Supervisão da aluna Maria Beatriz de Morais Silva no âmbito da disciplina “Vivência A” da Faculdade de Museologia da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (ECI/UFMG), a partir de setembro de 2023, com carga horária total de 54 horas.
2023-09-1414/09/2023 2023.22 EXPLORA UFMG
Atendimento de escolas públicas visitantes nos dias 14 e 15 de setembro em parceria com o evento 24ª UFMG Jovem, a partir de demanda encaminhada pela Diretoria de Divulgação Científica (DDC/Proex).
2023-09-0101/09/2023 2023.21 CIRCUITO VIDA E MORTE
No dia primeiro de setembro, realizamos o piloto de uma nova proposta de ação educativa intitulada “Circuito Vida e Morte”. O novo roteiro temático foi idealizado pelo bolsista FUNDEP Rafael Rabelo Arcanjo. O roteiro propõe uma reflexão sobre a concepção social de morte a partir de conhecimentos filosóficos.
2023-08-2121/08/2023 2023.20 FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS
No dia 21 de agosto a equipe do Educativo do MHNJB, por meio de recurso pleiteado em edital do CNPQ, realizou o primeiro encontro "Pessoas com deficiência: características e potencialidades", dentro do âmbito do projeto de “Formação em Acessibilidade Cultural e Ação Educativa Inclusiva em Museus, Espaços Culturais e Ambientais”. O encontro foi ministrado pela Dra. Amanda Tojal.
2023-08-0101/08/2023 2023.19 CIRCUITO DE MUSEUS
No mês de agosto, iniciamos de forma gratuita o atendimento das escolas municipais que estão inscritas no Projeto Circuito de Museus da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. Se inscreveram para visitação no Museu 7 escolas e participaram da visita 22 turmas de alunos/as com idade entre 5 à 15 anos.
2023-07-2929/07/2023 2023.18_29 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
Introdução às técnicas de campo: Conhecer um pouco das técnicas de campo: montagem de barraca, ideias de bushcraft e princípios básicos de sobrevivência na mata.
2023-07-2929/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 29, compareceram no MHNJB 494 visitantes.
2023-07-2828/07/2023 2023.18_28 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Oficina de macramê: Confeccionar uma pulseira por meio do nó de macramê.
2023-07-2828/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 28, compareceram no MHNJB 541 visitantes.
2023-07-2727/07/2023 2023.18_27 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Ricontar Histórias: Contação de história infanto juvenil com o convidado Ricardo Albino.
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
2023-07-2727/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 27, compareceram no MHNJB 679 visitantes.
2023-07-2626/07/2023 2023.18_26 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Desvendando a dança das sementes: Conhecer os processos de dispersão das sementes.
Oficina de mandala “Olho de Deus”: Trabalhar a criatividade e explorar habilidades manuais por meio da confecção de uma mandala de lã.
2023-07-2626/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 26, compareceram no MHNJB 1081 visitantes.
2023-07-2222/07/2023 2023.18_22 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Desvendando a dança das sementes: Conhecer os processos de dispersão das sementes.
Interagindo com as briófitas: Confeccionar mini-terrário com briófitas.
2023-07-2222/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 22, compareceram no MHNJB 1027 visitantes.
2023-07-2121/07/2023 2023.18_21 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Mapeando o Bosque: Trabalhar localização na confecção de um mapa da trilha do bosque.
Origami dos bichos: Confeccionar origamis de animais da fauna do MHNJB.
2023-07-2121/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 21, compareceram no MHNJB 521 visitantes.
2023-07-2020/07/2023 2023.18_ 20 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Prosa e Plantas: Conhecer um pouco do universo das plantas alimentícias não convencionais (Pancs).
Desmistificando anfíbios e répteis: Conhecer mitos e verdades sobre répteis e anfíbios que habitam o MHNJB.
2023-07-2020/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 20, compareceram no MHNJB 544 visitantes.
2023-07-1919/07/2023 2023.18 FÉRIAS EM FAMÍLIA NO MUSEU (19 a 29 de julho)
No mês de julho, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil no museu durante as duas últimas semanas do mês.
19 de julho:
Trilhando no museu: um passeio com a Dona Cutia - Conhecer de forma lúdica sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Piquenique com arte: Arte com tinta e materiais da mata e piquenique na margem da lagoa.
Brincando de fazer Arqueologia: Conhecer um pouco do trabalho do arqueólogo de forma lúdica.
2023-07-1919/07/2023 Presépio do Pipiripau (sessão AZUL): Incluímos na programação do Pipiripau a realização de duas sessões extras - 11:30 e 16 horas - sem apagar as luzes e sem o barulho do trovão, intitulada sessão azul. A SESSÃO AZUL visa atender o público autista e todos que têm algum tipo de sensibilidade ou incômodo ao barulho realizado ao final da sessão do Presépio.
Jardim Sensorial AZUL: Com o intuito de explorar ainda mais o potencial sensorial do jardim, incluímos na exposição alguns itens como frutos da flora do MHNJB, garrafas sensoriais, cortina de tampinhas de garrafa e um caminho sensorial (serragem, café, brita, terra, folha) para o contato sensorial dos pés.
No dia 19, compareceram no MHNJB 712 visitantes.
2023-07-1414/07/2023 2023.17 NOTURNO NOS MUSEUS
No dia 14 de julho o Educativo realizou sessões do Presépio do Pipiripau para o público visitante, no âmbito 8ª edição do evento “Noturno nos Museus” que é uma iniciativa da Prefeitura de Belo Horizonte, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e da Fundação Municipal de Cultura. O evento tem por objetivo fomentar a presença e a relação do público com os museus de Belo Horizonte, além de criar oportunidades de visitas noturnas ampliando o horário de funcionamento das Instituições.
Foram 75 inscritos, porém 104 pessoas compareceram.
2023-07-0606/07/2023 2023.16 DIRETORIA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS
No dia 06 de julho recebemos 27 alunos intercambistas para visita ao roteiro temático "Circuito Arqueológico", com ênfase em diversidade cultural dos povos indígenas. O grupo também solicitou visita ao Presépio do Pipiripau.
2023-06-3030/06/2023 2023.15 ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS)
Em 2023, durante o primeiro semestre do ano foram atendidas 8976 pessoas como visitantes espontâneos e 3576 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando 12552 pessoas.
Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (33) que estão destinados ao Programa.
2023-06-2222/06/2023 2023.14 CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG
No dia 22 de junho, recebemos 25 alunos do Centro Pedagógico da UFMG para a ação educativa "Circuito Jardim Botânico".
2023-05-2525/05/2023 2023.13 PALESTRA COM AMANDA TOJAL
No dia 25 de maio, o Setor Educativo através de recurso pleiteado em edital do CNPQ, realizou no âmbito da “XXI Semana de Museus”, a palestra “Acessibilidade em Museus: enfrentando desafios” conduzida por Amanda Tojal. A palestra apresentou alguns temas relevantes sobre acessibilidade em museus e um projeto de exposição com acessibilidade utilizando recursos sensoriais e digitais que poderá servir de referência para o Projeto que será implantado no MHNJB.
2023-05-0404/05/2023 2023.12 PARCERIA COM O PROGEA DA PMMG
Nos meses de maio e junho, o Setor Educativo do MHNJB realizou de forma gratuita, ações de educação ambiental para 273 crianças das Redes Municipal e Estadual através de uma parceria com o Programa de Educação Ambiental (PROGEA) da Polícia Militar de Minas Gerais.
04/05: Recebemos no âmbito do MHNJB, 140 alunos da Escola Municipal Monsenhor Rodrigues Oliveira e da Escola Municipal Santos Dumont.
31/05: O Educativo realizou ação educativa no âmbito do quilombo Pinhões em Santa Luzia - MG, para 35 crianças da Escola Estadual Padre João de Santo Antônio.
02/06: Recebemos no âmbito do MHNJB, 108 alunos da Escola Estadual Ondina Amaral Brandão.
2023-05-0303/05/2023 2023.11 RECEPÇÃO DE GRUPO DO PROMESTRE
No dia 3 de maio, realizamos a recepção dos discentes da disciplina de “Seminários I” da linha de Museus e Divulgação Científica do Promestre. A visita teve como objetivo conhecer o MHNJB, apresentar os projetos da coordenadora acadêmica do PEAP, Profa. Adriana Mortara juntamente com a equipe do Setor Educativo, bem como comentar os projetos dos dez estudantes mestrandos que visitaram o Museu.
2023-04-0101/04/2023 2023.10 PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA FLORESTANIA
No mês de abril o Setor Educativo submeteu o Programa de Educação Ambiental e Patrimonial (PEAP) ao Edital PROEX nº 07/2023, “Programa Florestania: fomento a atividades de extensão para a aquisição de material permanente”. O presente edital teve resultado divulgado em 26 de junho e concedeu ao PEAP o valor de 39.710,00 reais para compra de diferentes materiais permanentes que foram listados no momento da inscrição. Os novos equipamentos possibilitarão mais qualidade na execução das atividades propostas.
2023-03-1919/03/2023 2023.9 VISITA DE PESQUISADORES EXTERNOS
No dia 18 de março, recebemos a visita da pesquisadora Mariângela de Barros Correia Menezes do “Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (CDTN/CNEN)” localizado em Belo Horizonte, e do pesquisador Radojko Jaćimović do “Jožef Stefan Institute” localizado na cidade da Liubliana, Eslovênia. A visita teve como objetivo conhecer a área verde do jardim botânico por meio de trilhas e conhecer a exposição de arqueologia, onde há a reprodução do sítio arqueológico Florestal, o qual possui peças cerâmicas que estão sendo estudadas em um projeto de pesquisa da FAPEMIG do qual os dois pesquisadores fazem parte.
2023-03-1818/03/2023 2023.8 PARTICIPAÇÃO EM AÇÃO EDUCATIVA RESTAURAÇÃO AMBIENTAL
Participação das bolsistas Brenda Kethelyn de Fátima Silva e Érica Jardim Bonifácio na ação educativa “Trilha sobre Restauração Ambiental” realizada no dia 18 de março . A presente ação é resultado de uma parceria entre o Museu de História Natural e Jardim Botânico (MHNJB) e o Instituto de Ciências Agrárias (ICA), órgão e unidade da UFMG, e teve como proposta provocar o diálogo sobre a restauração ambiental com visitantes do MHNJB, contextualizando a reserva florestal do Museu como uma área de restauração florestal; apresentar o viveiro de mudas, importante elemento da cadeia de produção de um processo de restauração.
2023-03-1515/03/2023 2023.7 FORMAÇÃO PRÁTICA DOS BOLSISTAS
Durante a segunda quinzena de março, realizamos a recepção e imersão dos bolsistas de extensão no espaço do Museu e Jardim Botânico. A formações foram organizadas de acordo com o seguinte cronograma:
15, 16, 17 E 18/03:
- Apresentação da equipe e das informações sobre a rotina do setor Educativo, histórico e funcionamento do museu, espaços etc.
- Circuito arqueológico: trilha, exposição e oficinas.
22, 23, 24 e 25/03:
- Circuito Jardim Botânico: trilha, jardim sensorial, oficina plantar e jogo morfologia vegetal;
- Circuito Jardim Mirim: trilha, jogo que bicho sou eu e oficina plantar.
29, 30, 31 e 01:
- Presépio do Pipiripau;
- Circuito Ciência das Plantas – exposições Mundo das Plantas e Orquídeas;
- Horta de Plantas medicinais.
2023-03-0606/03/2023 2023.6 JOGO MORFOLOGIA VEGETAL
Durante o mês de março, elaboramos um jogo para compor o roteiro temático “Circuito Jardim Botânico, ênfase em Morfologia Vegetal”. O jogo apresenta peças com exsicatas das partes de uma planta: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente; bem como cartas organizadas por faixa etária, com as funções, características e exemplos de cada parte para que o visitante possa realizar a montagem. O jogo tem como objetivo proporcionar aos visitantes o aprendizado sobre a morfologia das plantas de forma lúdica.
2023-03-0202/03/2023 2023.5 CIRCUITO JARDIM MIRIM
Durante o mês de março, foi disponibilizado para agendamento de grupos uma nova ação educativa voltada para o atendimento de crianças da Educação Infantil a partir de 3 anos. O Circuito Jardim Mirim tem como objetivo possibilitar ao público infantil o contato com a natureza, seus agentes e suas relações, explorando os sentidos ao interagir com o espaço do Museu. O Circuito temático que trabalha com a flora e fauna do Museu, abordando espécies de árvores, cupinzeiro, formigueiro, lendas folclóricas, entre outros, inclui caminhada por trilha na mata do Museu, brincadeira sobre a fauna e oficina de plantação de mudas aromáticas.
2023-03-0101/03/2023 2023.4 CIRCUITO ARQUEOLÓGICO PARA AGENDAMENTO
No mês de março, foi disponibilizado para agendamento de grupos o novo roteiro intitulado “Circuito Arqueológico”, que tem como objetivo revelar histórias envolvendo as ocupações humanas anteriores à chegada dos colonizadores europeus. O circuito está organizado em duas ênfases: “Cultura e Diversidade das sociedades indígenas pré-coloniais” e “Cerâmica arqueológica: produção, conservação e legado”.
2023-02-1515/02/2023 2023.3 SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR
Supervisão das alunas Fabíola Maia Duval de Mello Franco, Ana Paula Aparecida Ferreira, Aline Louise de Oliveira, Regina Aparecida Candêa, Dalva José de Sá, Juçara da Conceição Ribeiro, Simone do Nascimento Ferreira, Sandra Batista Andrade, Elenice Maria dos Santos Nunes, Vanilsa Cesar, Elisângela Aparecida Silva e Maria Dilma Soares Ferreira no âmbito da disciplina “Atuação do Profissional da Pedagogia em Espaços não escolares” da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FAE/UEMG), a partir de fevereiro de 2023, com carga horária total de 70 horas.
2023-02-0101/02/2023 2023.2 SELEÇÃO BOLSISTAS PEAP/MHNJB
O edital do Programa de Bolsas de Extensão - Pbext, concedeu a manutenção do número de 24 bolsas ao Programa de Educação Ambiental e Patrimonial da UFMG.
Durante o mês de fevereiro, realizamos a seleção de bolsistas para ocupar as 24 vagas do Programa. A seleção que está organizada em áreas do conhecimento: Geociências, Biociências, Paleontologia, Antropologia e Ciências Sociais, Educação Museal e Museus, Patrimônio e Turismo, recebeu 110 inscrições de diferentes graduações como Ciências Biológicas, Arqueologia, História, Museologia, Ciências Sociais, Ciências Socioambientais, Turismo, Geografia, Geologia, Medicina, Pedagogia, Fisioterapia, Artes Visuais, Direito, Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis e Antropologia. Destas inscrições, 90 candidatos permaneceram durante todo o processo, que foi realizado em três etapas: avaliação do currículo, avaliação da carta de intenção e entrevista.
2023-01-2828/01/2023 2023.1_28 de janeiro:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Encontro com morcegos - Conheça um pouco sobre o universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
No dia 28, compareceram no MHNJB 389 visitantes.
2023-01-2727/01/2023 2023.1_27 de janeiro:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Primeiros passos na escavação e restauro - Conhecer um pouco do trabalho do arqueólogo e conservador-restaurador de forma lúdica.
Encontro com morcegos - Conheça um pouco sobre o universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
No dia 27, compareceram no MHNJB 406 visitantes.
2023-01-2626/01/2023 2023.1 FÉRIAS NO MUSEU (26 a 28 de janeiro)
No mês de janeiro, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil no museu durante a última semana do mês.
26 de janeiro:
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Brincando com as árvores - Conhecer sobre as principais partes vegetais utilizando brincadeiras corporais.
Encontro com morcegos - Conheça um pouco sobre o universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
No dia 26, compareceram no MHNJB 323 visitantes.
2022-12-3131/12/2022 2022.35 ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS)
Em 2022, mesmo com algumas restrições sanitárias durante o primeiro trimestre, foram atendidas 14.808 pessoas como visitantes espontâneos e 20.310 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando 35.118 pessoas.
Todas as ações educativas foram divulgadas nas redes sociais do Museu.
Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (24) que estão destinados ao Programa.
2022-12-0606/12/2022 2022.34 AMPLIAÇÃO DAS SESSÕES DO PRESÉPIO PARA O MÊS DE DEZEMBRO
Durante o mês de dezembro há um aumento significativo da procura pelas sessões do Presépio do Pipiripau. Na atual configuração, o Pipiripau consegue receber 32 pessoas para cada sessão, que tem cerca de 15 minutos de duração. Pensando em atender a grande demanda de final de ano, o Setor Educativo expandiu os horários das sessões do Presépio, fazendo uma sessão por hora de 9 às 16h30. Compareceram ao museu durante o mês de dezembro 465 visitantes.
2022-11-1818/11/2022 2022.33 NOTURNO NOS MUSEUS
No dia 18 de novembro os/as bolsistas do Peap realizaram caminhada e sessões do Presépio do Pipiripau para o público visitante, no âmbito 7ª edição do evento “Noturno nos Museus” que é uma iniciativa da Prefeitura de Belo Horizonte, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e da Fundação Municipal de Cultura. O evento tem por objetivo fomentar a presença e a relação do público com os museus de Belo Horizonte, além de criar oportunidades de visitas noturnas ampliando o horário de funcionamento das Instituições.
Dos 152 inscritos, 99 pessoas compareceram.
2022-10-1616/10/2022 2022.32 SEMANA DO CONHECIMENTO 2022: UFMG, 95; Brasil, 200: interseções.
No âmbito do 25º Encontro de Extensão realizado durante a programação da Semana do Conhecimento 2022, os/as bolsistas do Programa apresentaram os seguintes trabalhos nas unidades dos/as orientadores nos dias 3 e 4 de outubro:
2022-10-1616/10/2022 2022.32_1. “Protocolos para documentação e gestão de acervos museológicos: implantação de um sistema integrado de informação na Rede de Museus da UFMG”. Orientação: Felipe Hoffman. Autores: Daniela Coelho Brandão e Marcelo Henrique de Souza.
2. “Da visita escolar ao MHNJB às ações educativas: do isolamento aos novos moldes de encontro - Elaboração de materiais educativos”. Orientação: Adriana Mortara. Autores: Rayssa Soares Nunes, Juliane Ferreira Martins, Luidy Siqueira e Edilene Avelar.
3. “Trilha Jardim Botânico”. Orientação: João Renato, Luciana Cunha Resende Moreira, Paulo Sérgio Nascimento Lopes. Autores: Kaique Fraga Rocha, Francielle Elisa da Silva, Wanderson Lemes Costa Campos, Gabriel Guadagnin Ribeiro Miranda Franco e Luana Margarida Sabino Lobo. TRABALHO PREMIADO COMO RELEVâNCIA ACADÊMICA.
2022-10-1616/10/2022 2022.32_4. “Divulgando a biodiversidade e promovendo a interação com o verde”. Orientação: Fernanda Antunes. Autora: Maria Júlia Paulino Pereira.
5. “Comportamento Animal e Ecologia Sensorial: Conhecer, Divulgar e Cuidar”. Orientação: Theo Mota. Autora: Gabriela Donadussi Garcia.
6. “Levando ao público à coleção viva de orquídeas do Museu de forma digital”. Orientação: João Nogueira Batista. Autor: Otávio Augusto Zanon.
7. “Mediando a ancestralidade indígena”. Orientação: Andrei Isnardis. Autores: Lucas Morais D'Assumpção, Débora Elpes, João Piuzana e Bianca Ketlen de Oliveira.
8. “O Viveiro de Mudas do MHNJB/UFMG como um espaço formativo”. Orientação: Paulo Sérgio Nascimento. Autora: Luana Margarida Sabino Lobo. TRABALHO PREMIADO COMO RELEVÂNCIA ACADÊMICA.
2022-10-1616/10/2022 2022.32_9. “Das Plantas Medicinais às Tóxicas”. Orientação: Marina Scopel. Autores: Vagner dos Reis Ferreira e Bárbara Germana de Abreu.
10. “Circuito Geociências - Ciência do Solo”. Orientação: Pedro Rosa. Autora: Anna Luiza Machado.
11.”Geopigmentos: A arte através das rochas e do solo”. Orientação: Pedro Rosa. Autores: Victor Daniel Ferreira Queres e Ellen Fernandes Alves.
12. “Dando Vida aos Fósseis - Oficina de Paleoarte”. Orientação: Alexandre Liparini. Autores: Lívia Stemler Goidoi e Otávio Augusto Valério Alves. TRABALHO PREMIADO COMO RELEV NCIA ACADÊMICA.
13. “Terra Incógnita no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG”. Orientação: Mariana Lacerda. Autores: Henrique Fonseca Mundim e Willen Coutinho Bispo.
2022-10-1616/10/2022 2022.32_14. “Percurso: a pluralidade das comunidades indígenas e a importância dos seus saberes na proteção do patrimônio cultural e natural”. Orientação: Janise Dias Bruno. Autora: Bianca Ketlen Oliveira Quaresma.
15. “Passagem pela Paisagem”. Orientação: Janise Dias Bruno. Autor: Alex Araújo.
16. “Formas de Difusão do Conhecimento Científico acerca da Cartografia Histórica”. Orientação: Antônio Gilberto Costa. Autores: Carlos Eduardo Moreira e Kaito Gabriel Alves Rocha.
Entre os 16 trabalhos apresentados no Encontro de Extensão de 2022, 3 foram premiados como relevância acadêmica na Semana do Conhecimento.
2022-10-1414/10/2022 2022.31_14 de outubro:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Piquenique com arte - Confecção de materiais com argila e piquenique na margem da lagoa.
A ciência da abelha - Conhecer as abelhas, suas capacidades e habilidades distintas.
Primeiros Passos na escavação e restauro - Conhecer um pouco do trabalho dos arqueólogos e restauradores através de atividade lúdica.
No dia 14, compareceram no MHNJB 302 visitantes.
2022-10-1313/10/2022 2022.31_13 de outubro:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Encontro com morcegos - Conheça um pouco sobre o universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
Brincando de fazer arqueologia - Conhecer um pouco do trabalho do arqueólogo de forma lúdica.
No dia 13, compareceram no MHNJB 144 visitantes.
2022-10-1111/10/2022 2022.31 TEM CRIANÇA NO MUSEU - ESPECIAL SEMANA DAS CRIANÇAS
No mês de outubro, realizamos uma programação diferenciada para o público infanto-juvenil no museu durante a semana, como forma de comemoração ao dia das crianças.
11 de outubro:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Plantar - Plantar uma muda aromática em recipiente reutilizável. As plantas poderão ser levadas com os visitantes.
Brincando com as árvores - Conhecer sobre as principais partes vegetais utilizando brincadeiras corporais.
No dia 11, compareceram no MHNJB 394 visitantes.
2022-09-2323/09/2022 2022.30_23 de setembro:
Circuito da Cerâmica Arqueológica: produção, conservação e legado - A atividade apresenta uma abordagem ampla e interativa sobre as cerâmicas arqueológicas brasileiras, apontando a importância desses bens como legado histórico dos povos indígenas do Brasil e a consequente necessidade da preservação da integridade física dessas peças.
2022-09-2020/09/2022 2022.30 PRIMAVERA DE MUSEUS
No mês de setembro os/as bolsistas do Peap realizaram oficinas para o público, no âmbito da 16ª Primavera dos Museus: Independências e Museus - outras histórias, organizada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram).
20 de setembro:
Oficina “Flores e Polinização”- Uma conversa sobre a morfologia das flores, as partes reprodutivas das plantas, o processo de polinização e o papel dos animais polinizadores nesta parceria planta-bicho.
2022-09-1212/09/2022 2022.29 PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA DE APOIO A MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E A ESPAÇOS CIENTÍFICO-CULTURAIS
No dia 12 de setembro o Setor Educativo submeteu o Projeto “Materiais educativos do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG: rompendo fronteiras” (registro siex 404695) na Chamada CNPq/MCTI/FNDCT nº 39/2022, “Programa de Apoio a Museus e Centros de Ciência e Tecnologia e a Espaços Científico-Culturais” na “Linha 3 - Divulgação científica e educação museal em espaços científico-culturais”. O presente edital teve resultado divulgado em 22 de novembro e concedeu ao Projeto o valor de R$163.348,00 reais.
2022-09-0101/09/2022 2022.28 SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR
.Supervisão das alunas Bárbara Braz Alves e Silva, Fernanda Pimentel Araújo Barbosa, Marina Augusta Silva Cardoso e Vitória Beatriz Ribeiro Gonçalves no âmbito da Disciplina “Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional” do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, a partir de setembro de 2022, com carga horária total de 30 horas.
.Supervisão das alunas Caroline Vanizia Meireles e Marinalva Oliveira Rodrigues Osterne no âmbito da Disciplina “Estágio Curricular Supervisionado - Espaços não escolares” do Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira, a partir de setembro de 2022, com carga horária total de 70 horas.
2022-08-1212/08/2022 2022.27 LUA CHEIA NO HORTO
No mês de agosto realizamos a primeira edição do evento Lua Cheia no Horto numa sexta-feira, dia 12. O evento fez parte da programação em comemoração aos 53 anos do MHNJB.
Dos 82 ingressos confirmados, 79 pessoas compareceram.
2022-08-0101/08/2022 2022.26 CIRCUITO DE MUSEUS
No mês de agosto, iniciamos de forma gratuita o atendimento das escolas municipais que estão inscritas no Projeto Circuito de Museus da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.
Se inscreveram para visitação no Museu 8 escolas e participaram da visita 30 turmas de alunos/as com idade entre 5 à 15 anos.
2022-07-3030/07/2022 2022.25 _ ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS).
Em 2022, até o mês de julho, mesmo com algumas restrições sanitárias durante o primeiro trimestre, foram atendidas 11532 pessoas como visitantes espontâneos e 4340 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando 16151 pessoas.
Todas as ações educativas foram divulgadas nas redes sociais do Museu.
Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (24) que estão destinados ao Programa.
2022-07-2929/07/2022 2022.24_ 29 DE JULHO:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
A ciência da abelha - Apresentar as abelhas e seus cérebros, discutindo suas capacidades e habilidades distintas.
Oficina Propagação de Plantas - Apresentar ao público diferentes formas de produção de mudas, como plantio por meio de sementes, estacas e uso de enxertos, e conversar sobre vantagens e desvantagens de cada uma delas.
Importância de áreas verdes - Conscientizar sobre a importância da preservação de matas em ambientes urbanos.
No dia 29, compareceram no MHNJB 502 visitantes.
A semana da programação de férias recebeu o total de 2605 visitantes espontâneos.
2022-07-2828/07/2022 2022.24_ 28 DE JULHO:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Encontro com os morcegos - Apresentar um pouco do universo dos únicos mamíferos capazes de voar.
Interagindo com as briófitas - Apresentar ao público quem são as briófitas e sua importância ecológica.
No dia 28, compareceram no MHNJB 460 visitantes.
2022-07-2727/07/2022 2022.24_ 27 DE JULHO:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Polinização e Polinizadores - Apresentar ao público o conceito de polinização e sua importância para a natureza.
Ecologia de bentos - Visualizar os tipos de insetos aquáticos e outros organismos presentes na água.
No dia 27, compareceram no MHNJB 1102 visitantes.
2022-07-2626/07/2022 2022.24_FÉRIAS NO MUSEU (26 a 29 de julho)
Entre os dias 26 e 29 de julho, o Educativo em colaboração com os bolsistas e docentes do PEAP, realizou uma sequência de programações diferenciadas para receber o público visitante na semana das férias escolares.
26 DE JULHO:
Trilhando no museu - Conhecer um pouco sobre a flora e fauna do museu em caminhada por trilha do MHNJB.
Oficina Minijardim - Confeccionar um lindo mini jardim de suculentas, possibilitando ao público o contato com terra e plantas.
Geopigmentos: a arte através das rochas e do solo - Apresentar a utilização de pigmentos minerais em processos tecno-artísticos.
No dia 26, compareceram no MHNJB 541 visitantes.
2022-07-2525/07/2022 2022.23_VISITA TÉCNICA ESTAÇÃO ECOLÓGICA
No dia 25 de julho, a equipe de funcionários do Setor Educativo juntamente com os bolsistas do Museu, realizaram uma visita técnica formativa na Estação Ecológica da UFMG. A visita teve como propósito o início de uma relação de trocas e diálogos entre os trabalhos educativos desenvolvidos pelas duas instituições, MHNJB e Estação Ecológica. O primeiro passo, que ainda está em fase de realização, será a apresentação dos trabalhos educativos que são realizados nas instituições. Dando sequência, faremos uma temporada de imersões para vivenciar o dia a dia das ações, na prática dos atendimentos dos grupos agendados.
2022-07-0101/07/2022 2021.2 f) Projeto - 403965 - A Paleontologia e a Ciência da Terra do MHNJB nas redes sociais; Plano de trabalho 1: Me dá um Norte? A nova série de episódios do CutiaCast. Plano de Trabalho 2: Desenvolvimento e aplicação no ensino de paleontologia de um card game baseado no acervo do MHNJB da UFMG. Plano de Trabalho 3: Dando vida aos fósseis - como organismos extintos são reconstruídos pelos paleontólogos. Plano de Trabalho 4: A Paleogeografia e a Geodiversidade para educação científica no MHNJB: oficinas de reconstrução de paleoambientes e de interpretação da paisagem. Plano de Trabalho 5: Vamos falar de Geologia? Uma iniciativa de fomento do ensino de Geologia no Ensino Básico. Plano de Trabalho 6: A vegetação urbana e o MHNJB: uma percepção do social.
2022-07-0101/07/2022 2021.3 Setembro: Elementos da educação não-formal: mediação em museus ministrada por Fernanda Bichara.
Outubro: Primavera dos museus - avaliação da atividade presencial, promovida pelo Educativo. Link de acesso: https://youtu.be/_spM3FYwkWA
Novembro: Avaliação da atividade para crianças, Trilhando Saberes - promovida pelo Setor Educativo. Links de acesso:https://youtu.be/kIh9GQLcr5Q e https://youtu.be/3k-GHARBIDA
Dezembro: Avaliação dos atendimentos dos bolsistas nas atividades de novembro e dezembro. Link de acesso: https://youtu.be/hqKaeBW0KPM
2022-07-0101/07/2022 2021.3_
3. CutiaCast: O Bicho vai pegar/cotidiano & Zoologia (Milena Guimarães Ferreira, Natália Santoro Amorin e Vítor Emídio de Mendonça)
4. A Paleontologia e a Ciência da Terra do MHNJB nas redes sociais. (Nelson Fernandes Ribeiro Júnior)
5. Redes sociais dos insetos (Daniel Bento Kill)
6. Do MHNJB até a sua casa: Divulgação científica arqueológica e antropológica através das plataformas virtuais do MHNJB-UFMG (Bianca Ketlen Oliveira Quaresma,
Carolina Lara de Matos, Gabriela Maria Martins e Isabella Stefanon de Carvalho Oliveira)
7. Levando ao público à coleção viva de orquídeas do Museu de forma digital (Arthur Antônio Machado G. C. Freitas)
8. A vegetação urbana e o MHNJB: uma percepção do social (Bruna Alves de Almeida)
Links de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=MKY3Sj8XHvs, https://youtu.be/ZG3ls6n7UI0 e https://youtu.be/ZE86sd02N1w
b)Formação de orientação para apresentação na Semana do Conhecimento promovida pelo Setor Educativo (Fernanda Bichara, Pedagoga).
2022-07-0101/07/2022 2021.3_9. Me dá um Norte? A nova série de episódios do CutiaCast (Nelson Fernandes Ribeiro Júnior e Alícia Ligeiro Carvalho)
10. Comportamento Animal: Conhecer, Divulgar e Cuidar / Promovendo a interação com o verde: divulgação do conhecimento sobre a biodiversidade belo-horizontina (Anna Luiza Michetti e Guilherme Freitas de Abreu)
11. Turismo no museu: quais são e como atuam as agências de turismo no MHNJB? (Guilherme Maximiano Ferreira Santos e Helena Szabo Góes Correa)
Links de Acesso: https://youtu.be/B8u8YNcBx64 , https://youtu.be/rauqxcNpgY4 e
https://youtu.be/r24AU91gJb0
Agosto
a) Continuação da apresentação dos Planos de Trabalho dos Bolsistas:
1. Enfrentando a invisibilidade botânica: Apoio à docência nas escolas (Isabela Stefanon de Carvalho Oliveira e Rafael Drumont Teixeira Tomaz)
2. Hortas urbanas e agroecologia promovendo a segurança alimentar na cidade (Laís Cristina de Araújo Cândido)
2022-07-0101/07/2022 2021.3_4. Paleo para todos - Levando a Paleontologia para fora do ambiente acadêmico (Flávia Alves França)
5. Desenvolvimento e aplicação no ensino de paleontologia de um cardgame… (Iago Nascimento Pinheiro)
6. Dando vida aos fósseis (Lívia Stemler de Godoi Quintão)
7. Vamos falar de Geologia? Uma iniciativa de fomento do ensino de Geologia no Ensino Básico (Stéphano Ben Hur Dutra Goulart)
8. A Paleogeografia e a Geodiversidade para educação científica no MHNJB: oficinas de reconstrução de paleoambientes e de interpretação da paisagem (Aluízio Brito Maia)
2022-07-0101/07/2022 2021.3 Julho
.#MuseusPelaVida (detalhamento, aprofundamento e ampliação das propostas de publicações para a campanha). Link de acesso https://youtu.be/W1FjAO4v3_M;
Apresentação dos Planos de Trabalho dos Bolsistas do PEAP:
1. Da visita escolar presencial ao MHNJB às ações educativas em tempos de pandemia (Ana Caroline Nogueira da Silva e Luidy Siqueira Santos)
2. Diagnóstico e Projeto de Revitalização das Exposições de Paleontologia e Geociências do MHNJB - UFMG (Bruna Piteres Porto e Marco Antônio Ferreira da Rocha)
3. Cartografia Histórica do Brasil ao Alcance de todos (Bernardo de Pinho Tavares Dornelas)
2022-07-0101/07/2022 2021.3_Maio
.Invisibilidade Botânica. Link de acesso (https://youtu.be/_3_zU1G2SUU); Pesquisa e difusão da Paleontologia no MHNJB. Link de acesso ( https://youtu.be/sB3NN_v6xPs); Construindo exposições: aspectos de design e montagem expográfica. Link de acesso (https://youtu.be/BGsYgcd-Rq4);
Protocolos de gestão sustentável de acervos em museus: competências técnico-científicas para a definição de standards, recomendações e políticas públicas de salvaguarda. Link de acesso (https://youtu.be/tLcVYIFQ6-s);
Apresentação alunos/as bolsistas da Campanha #MuseusPelaVida. Link de acesso (https://youtu.be/cugRNVDK6bo);
Junho
A Cartografia Histórica nos primórdios da História Natural e suas representações no CRCH. Link de acesso (https://youtu.be/sPfmxk5gvk8);
#MuseusPelaVida - Ideias apresentadas pelos bolsistas. Desafios da comunicação em redes. Link de acesso (https://youtu.be/8HvTE-n5kvk);
A Comunicação em Museus e Espaços de Cultura. Link (https://youtu.be/yx-C0P6BjVI);
2022-07-0101/07/2022 2021.5_PRIMAVERA DOS MUSEUS. MUSEUS: PERDAS E RECOMEÇOS. SETEMBRO - DIAS 22, 23, 24 E 25.
A ação educativa que envolveu trilhas, visita à exposição Diversidade em contextos arqueológicos indígenas de Minas Gerais ao longo dos últimos 14 mil anos e ao Presépio do Pipiripau, teve como objetivo reabrir o espaço do MHNJB para os públicos, oferecendo atividade prioritariamente ao ar livre, com vistas a reatar os laços com os visitantes. A atividade também serviu para que os bolsistas tivessem contato com o espaço do museu e atuassem junto ao público externo, em alguns casos pela primeira vez. Dos 160 ingressos reservados, 89 pessoas compareceram.
2022-07-0101/07/2022 2021.6_PALESTRA "ATUAÇÃO DO/A PEDAGOGO/A EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG"
Palestra proferida com carga-horária de 04 horas-aulas, no dia 03 de setembro de 2020, de 19h00 às 22h30, como conteúdo da disciplina "CAE 146 – Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional", Turma L, ministrada pelas professoras Anna Paula Vencato e Mônica Abranches Fernandes no curso de Pedagogia da FaE/UFMG. A palestra foi proferida em meio virtual através do aplicativo Google Meet.
2022-07-0101/07/2022 2021.7_SEMINÁRIO INTERNO DO SETOR EDUCATIVO DO MHNJB
Em 4 de outubro de 2021 foi realizado o primeiro “Seminário Interno” com a participação do educador do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP Maurício André da Silva. No encontro foi possível conhecer as ações educativas realizadas pelo MAE e trocar ideias sobre setores educativos em museus universitários e que tratam de arqueologia e etnologia.
2022-07-0101/07/2022 2021.8_TRILHANDO SABERES: ATIVIDADE PARA CRIANÇAS. OUTUBRO - DIAS 30 E 31. Para valorizar o público infantil, reabrir o espaço físico do MHNJB de maneira controlada e reatar os laços com seus públicos presenciais, o Educativo promoveu ação educativa no mês da criança, tendo como públicos-alvo crianças a partir de 3 anos, com seus responsáveis. Os objetivos eram proporcionar uma experiência lúdica em espaço aberto para crianças e seus familiares provocando reflexões sobre as interações dos seres humanos com a natureza, promover o contato físico com plantas e animais presentes na mata do MHNJB, estimular a reflexão sobre o papel dos seres humanos na preservação e destruição da natureza, promover a observação de diferentes características de plantas e animais e estimular os diferentes sentidos no contato com a mata / natureza.
Participaram 69 pessoas no total e 12 pessoas responderam ao questionário de avaliação.
2022-07-0101/07/2022 2021.9_PROSAS E PLANTAS - ATIVIDADE VOLTADA PARA ADULTOS/IDOSOS. NOVEMBRO - DIAS 26, 27 E 28. O roteiro tem como público-alvo adultos, especialmente idosos, com objetivo de apresentar plantas medicinais de uso conhecido, fornecendo algumas informações históricas e técnicas, para que os visitantes ampliem seus conhecimentos sobre elas.
Em função das chuvas, pouca gente compareceu (17 pessoas), especialmente na sexta e sábado.
2022-07-0101/07/2022 2021.10_PRESÉPIO DO PIPIRIPAU - REABERTURA AGENDADA.
Com objetivo de proporcionar o contato com o Presépio do Pipiripau na retomada parcial das visitas presenciais, foram oferecidos vários horários pela manhã e pela tarde, com o máximo de 10 pessoas para cada um.
Novembro - dias 26, 27 e 28_
Em função das chuvas, algumas pessoas que tinham agendado não compareceram.
Para as que foram (109 pessoas), além de visitar o presépio, foi oferecido circular na horta de plantas medicinais, onde puderam dialogar com os educadores.
Dezembro - dias 3, 4 e 5_
Muitas pessoas não compareceram mesmo tendo agendado. Para aqueles que compareceram (107 pessoas), também foi oferecida uma visita à exposição de arqueologia, uma volta pela Trilha do Bosque e oficina plantar.
Dezembro - dias 10, 11 e 12_
Compareceram 185 pessoas nos 3 dias.
2022-07-0101/07/2022 2021.11_VIVENCIANDO HISTÓRIAS NO MUSEU (RECOMPENSA RENASCE MUSEU).
Dezembro - dias 3, 4 e 5.
O roteiro tem como objetivos proporcionar vivência no espaço aberto do museu e em exposições para as pessoas que contribuíram na campanha do Renasce Museu, oferecer oficina prática (plantar) ampliando a experiência com o espaço verde do museu e apresentar algumas das áreas de preservação e de pesquisas do MHNJB. Para cada horário era possível agendar até 16 pessoas.
Poucas pessoas agendaram e a visitação total para essa atividade foi de 3 pessoas.
2022-07-0101/07/2022 2021.12_ATIVIDADE REMOTA PARA GRUPOS ORGANIZADOS - “PINTANDO O SETE COM OS DINOSSAUROS”.
A partir da demanda de uma professora recebida por meio do site do museu, o professor Alexandre Liparini e seus alunos organizaram uma aula para crianças que, no mês de junho, assistiam suas aulas remotamente, de suas casas.
A atividade correu muito bem e, depois do relato do professor Alexandre, o Setor Educativo propôs que a atividade fosse oferecida de maneira contínua para outros grupos interessados.
“Atividade educativa online sobre dinossauros, com especial atenção para os dinossauros brasileiros. Conversa com pesquisadores e estudantes de paleontologia do MHNJB. Após a conversa os alunos farão desenhos sobre aquilo que mais gostaram da conversa.” (https://www.ufmg.br/mhnjb/acao-remota/pintando-dinossauros/).
A atividade foi realizada 4 vezes, totalizando 41 pessoas atendidas.
2022-07-0101/07/2022 2021.13_ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES.
Em 2021 foram realizadas atividades educativas presenciais a partir de setembro, todas com agendamento prévio e limite de visitantes para seguir as normas sanitárias da UFMG.
Ao todo foram atendidas 579 pessoas nas diferentes atividades presenciais.
Todas as ações educativas presenciais foram divulgadas nas redes sociais do Museu.
Alguns contratempos levaram à desistência de alguns visitantes que fizeram agendamento, especialmente as chuvas.
Para os alunos bolsistas as atividades presenciais foram desafiadoras e ao mesmo tempo prazerosas, pois proporcionaram o contato direto com os visitantes e com o espaço do museu.
2022-07-0101/07/2022 2021.14_SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR.
Supervisão presencial da aluna Laura Beatriz Lima dos Santos no âmbito da Disciplina Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, a partir de novembro de 2021, com carga horária total de 30 horas.
2022-07-0101/07/2022 2022.1 Maio
. Formação para avaliação e feedback das atividades educativas desenvolvidas em 2022 (Setor Educativo e Bolsistas). 02/05/2022
. Formação no Centro de Referência de Cartografia Histórica (CRCH), ministrada pelo Prof. Antônio Gilberto Costa. 04/05 e 06/05/2022
. Formação de capacitação dos bolsistas para atuarem no Evento Lua Cheia no Horto (Setor Educativo), ministrada pelo Coordenador do Evento, Gabriel Casela. 16/05/2022
. Formação sobre a exposição Fascinantes Orquídeas ministrada pela Jacqueline Rodrigues e pelo Prof. João Batista Nogueira. 23/05/2022
. Formação de práticas de atendimento ao público ministrada por ex-bolsistas do MHNJB (Setor Educativo). 30/05/2022
2022-07-0101/07/2022 2022.1 Março
. Formação para introdução dos novos bolsistas Pbext, apresentação do MHNJB, das equipes e dos bolsistas (Equipe do Setor Educativo e Diretoria do MHNJB). 14/03/2022;
. Formação para apresentação do Jardim Botânico do MHNJB e da Trilha Principal, ministrada pela Alessandra Resende.
. Formação sobre museus ministrada pelo Museólogo do MHNJB, André Leandro. 28/03/2022;
Abril
. Formação sobre Educação Museal, ministrada pela Coordenadora do Setor Educativo, Profa. Adriana Mortara e pela Pedagoga Fernanda Bichara. 04/04/2022;
. Formação sobre a exposição Diversidade em contextos arqueológicos indígenas de Minas Gerais ao longo dos últimos 14 mil anos, com o Prof. Andrei Isnardis. 11/04/2022.
. Formação sobre a exposição Mundo das Plantas, ministrada pelo Prof. João Renato e pelo bolsista de Ciências Biológicas Kaique Fraga Rocha. 11/04 e 18/04/2022;
. Formação oficina A vida na gota d'água, ministrada pela Alessandra Resende. 29/04/2022;
2022-07-0101/07/2022 2022.1 Formações presenciais:
Janeiro
. Formação no Palacinho com o Prof. Gilberto sobre o Centro de Referência de Cartografia Histórica. 25/01/2022
Fevereiro
. Formação sobre a Exposição de Arqueologia, sobre possíveis conceitos a serem abordados na mediação da exposição, ministrada pelo Prof. Andrei Isnardis. 14/02/2022
2022-07-0101/07/2022 2022.2_ENTREVISTA PARA A TV UFMG.
Entrevista realizada em janeiro pela TV UFMG com funcionário da equipe do Educativo em colaboração com bolsistas do PEAP, sobre a reabertura da visitação para o público sem a necessidade de agendamento, a partir do dia 20 do mesmo mês.
2022-07-0101/07/2022 2022.3_REABERTURA DOS ATENDIMENTOS AO PÚBLICO.
A partir do dia 20 de janeiro, o MHNJB reabriu a visitação para o público sem a necessidade de agendamento. Foram oferecidas aos visitantes sessões do Presépio do Pipiripau, visita à horta medicinal, ao jardim sensorial, à exposição de Arqueologia, assim como uma visita mediada pela Trilha do Bosque, que conta com espécimes raras de árvores do Jardim Botânico.
Ao todo foram atendidas 763 pessoas nas diferentes atividades presenciais durante o final do mês de janeiro.
Todas as ações educativas presenciais foram divulgadas nas redes sociais do Museu.
Para os alunos bolsistas as atividades presenciais foram desafiadoras e ao mesmo tempo prazerosas, pois proporcionaram o contato direto com os visitantes e com o espaço do museu.
2022-07-0101/07/2022 2022.4_PARTICIPAÇÃO RODA DE CONVERSA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO UFMG.
Participação em roda de conversa, realizada no dia 08 de fevereiro, no âmbito da disciplina Introdução ao Campo Educacional para alunas/os do curso de Pedagogia da UFMG, sobre a complexidade e a amplitude dos campos e espaços de atuação de um/a Pedagogo/a em espaços não-formais de educação.
2022-07-0101/07/2022 2022.5_VISITA TÉCNICA.
Visita técnica ao “Muquifu: museus dos quilombos e favelas urbanos” realizada em 19 de fevereiro para conhecer o Educativo da instituição e o trabalho de museus com comunidades marginalizadas.
2022-07-0101/07/2022 2022.6_VISITA DE ESTRANGEIROS.
Mediação de visita realizada em 15 de março para grupo de visitantes estrangeiros em colaboração com o Departamento de Relações Internacionais da UFMG.
2022-07-0101/07/2022 2022.7_PARTICIPAÇÃO EM PROJETO DE PESQUISA.
Colaboração do Setor Educativo no Projeto de Pesquisa O ensino de História nas ações educativas do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG: colonial ou decolonial, realizada pelo Prof. Júlio César Virgínio da Costa no âmbito da Escola de Educação Básica e Profissional e do Centro Pedagógico da UFMG. A presente pesquisa iniciada em março de 2022, visa identificar, analisar e descrever as ações educativas e vestígios históricos do Programa de Educação Ambiental e Patrimonial do MHNJB (PEAP), buscando compreender se estas ações promovem um ensino de história eurocêntrico ou decolonial.
2022-07-0101/07/2022 2022.9_CIRCUITO JARDIM BOTÂNICO.
A ação educativa Circuito Jardim Botânico inclui caminhada por uma trilha interpretativa que promove o contato com a natureza, possibilitando contextualizar diversos conteúdos das áreas de Botânica, Ecologia e outras correlatas, visita ao Jardim Sensorial ou ao Viveiro de mudas, bem como a opção de uma oficina educativa entre as opções abaixo:
Oficina Álbum das Partes Vegetais: são oferecidos partes de plantas prensadas e previamente secas, no qual o visitante constrói um pequeno mostruário vegetal e recebe informações das funções dessas partes de acordo com a faixa etária;
Oficina Plantar: reaproveitando materiais recicláveis o visitante planta espécies herbáceas aromáticas, e leva para sua casa para usá-las no dia-a-dia. São trabalhados conceitos de germinação e crescimento das mudas.
Entre os meses de abril e junho, 398 pessoas participaram da ação educativa, em sua maioria grupos escolares.
2022-07-0101/07/2022 2022.10_CIRCUITO CIÊNCIAS DAS PLANTAS.
A ação educativa Circuito Ciências das Plantas compreende a caminhada pelas trilhas do MHNJB e duas exposições: Botânica: o Mundo das Plantas e As Fascinantes Orquídeas. Na exposição Botânica: o Mundo das plantas será possível observar alguns objetos representativos dos grupos de plantas terrestres, as estruturas dos vegetais por meio de modelos tridimensionais, os usos das plantas no nosso dia-a-dia assim como a interação das plantas com diversos animais. Já na exposição As fascinantes orquídeas o grupo terá contato com parte do acervo vivo da instituição onde será possível observar as estruturas e curiosidades dessa grande família de plantas.
Entre os meses de abril e junho, 226 pessoas participaram da ação educativa, em sua maioria grupos escolares.
2022-07-0101/07/2022 2022.11_CIRCUITO CARTOGRAFIA HISTÓRICA.
O Circuito Cartografia Histórica tem como objetivo revelar histórias envolvendo a ocupação e a formação de territórios por meio da análise de documentos cartográficos antigos. O circuito contempla crianças a partir de 11 anos estudantes do Fundamental II, e apresenta três possibilidades de temáticas que podem ser trabalhadas com os visitantes: a)A formação territorial de Minas Gerais por meio da Cartografia História; b) Vilas e cidades e c)História da Cartografia.
Entre os meses de abril e junho, 67 pessoas participaram da ação educativa, em sua maioria grupos escolares.
2022-07-0101/07/2022 2022.12_LUA CHEIA NO HORTO.
Em 23 de abril, foi realizada a primeira edição anual do evento noturno, Lua Cheia no Horto.
O evento, que será realizado um sábado de cada mês, conta com caminhada na mata, apreciação de diversos aspectos ambientais, informações sobre animais noturnos, insetos e morcegos, e conversa sobre astronomia.
23 de abril:
Dos 70 ingressos confirmados, 46 pessoas compareceram.
21 de maio:
Dos 88 ingressos confirmados, 64 pessoas compareceram.
11 de junho:
Dos 123 ingressos confirmados, 74 pessoas compareceram.
2022-07-0101/07/2022 2022.13_VISITA DO GRUPO BORUM-KREN.
No dia 28 de abril, foi realizada a recepção de um grupo de 43 pessoas, entre elas, crianças de 8 a 12 anos, do segundo ao quinto ano, da instituição escolar Nossa Senhora das Graças, localizada no bairro Bocaina do município de Ouro Preto. A visita da instituição escolar ocorreu no âmbito do projeto Abril Indígena. Os visitantes fazem parte da comunidade indígena que se identifica como remanescente dos Botocudos da Região dos Inconfidentes, Minas Gerais, Alto Rio Doce e Alto Rio das Velhas, e nomeia-se Borum-Kren.
Os Borum-Kren foram recebidos no MHNJB através de uma proposta de visitação diferenciada, pensando na demanda do grupo, que buscou ter conhecimento e acesso a materiais referentes às comunidades ditas como de indígenas “Botocudo”, materiais de grupos linguísticos Macro-Jê, no caso do acervo etnográfico, bem como material arqueológico referente às comunidades de prática classificadas como “Tradição Arqueológica Aratu-Sapucai”.
2022-07-0101/07/2022 2022.14_20ª SEMANA NACIONAL DE MUSEUS: O PODER DOS MUSEUS.
No dia 21 de maio, sábado, de 10h às 12h, aconteceu a atividade “Trilhando no museu”, um passeio por trilha na mata e oficina com plantio de mudas, destinado a todos os públicos.
Para participação na atividade foi necessário inscrição prévia. Compareceram 19 participantes dos 35 inscritos.
2022-07-0101/07/2022 2022.15_SUPERVISÃO DE ESTÁGIO.
.Supervisão da aluna Clara Coelho Dias no âmbito da Disciplina Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, a partir de maio de 2022, com carga horária total de 30 horas.
.Supervisão da aluna Arminda Nunes Ferreira Souza no âmbito da Disciplina Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, a partir de maio de 2022, com carga horária total de 30 horas.
.Supervisão do aluno Brenno Corrêa de Tolentino do curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio de Belo Horizonte, Bairro Prado, a partir de maio de 2022, com carga horária total de 180 horas.
.Supervisão da aluna Michele Perdigão de Assis no Estágio Curricular Supervisionado do curso de Turismo do Instituto de Geociências da UFMG, a partir de junho de 2022, com carga horária total de 180 horas.
2022-07-0101/07/2022 2022.16_SEMINÁRIO DOS KILOMBU DE BELO HORIZONTE.
Nos dias 26 e 27 de maio o MHNJB recebeu o Seminário dos Kilombu de Belo Horizonte com o tema matripotencializar ações da gestão pública para os quilombos de Belo Horizonte.
No âmbito do seminário a equipe do setor educativo, assim como os educadores bolsistas, estiveram envolvidos na recepção e credenciamento do público, dando suporte em todo o desenvolvimento do evento, inclusive na função de orador para as palestras realizadas. Dos 114 inscritos para o evento, 79 pessoas compareceram no dia 26 de maio e 87 pessoas no dia 27 de maio.
2022-07-0101/07/2022 2022.17_VISITA DA CÂMARA MUNICIPAL DA PREFEITURA DE BELO HORIZONTE.
Recepção da Comissão de Educação, Ciência, Tecnologia, Cultura, Desporto, Lazer e Turismo em visita técnica ao Presépio do Pipiripau no dia 9 de junho, para verificar, conhecer e averiguar a estrutura, funcionalidade e o atendimento ao público realizado no Presépio. Foi realizada pelos educadores bolsistas uma apresentação e mediação da sessão, demonstrando como acontece a recepção no momento das visitas.
2022-07-0101/07/2022 2022.18 As alunas bolsistas participaram na condição de cursistas e também como monitores nas atividades práticas do curso. Além disso, tiveram participação nas reuniões de equipe para organização do curso e definição da pauta de atividades, auxiliaram no preparo de material de referência para os participantes do curso, no preparo dos materiais das aulas práticas e na orientação dos grupos de trabalho, assim como na elaboração do relatório de avaliação do curso.
2022-07-0101/07/2022 2022.18_PARTICIPAÇÃO CURSO DE EXTENSÃO.
Participação das bolsistas Luana Margarida Sabino Lobo e Gabriela Donadussi Garcia no curso Atualização em propagação de plantas, nos dias 20, 23 e 24 de Junho. O presente curso é resultado de uma parceria entre o Museu de História Natural e Jardim Botânico (MHNJB) e o Instituto de Ciências Agrárias (ICA), órgão e unidade da UFMG, para a reestruturação e ampliação do caráter acadêmico do viveiro de mudas do MHNJB, e teve como proposta apresentar e discutir os requisitos legais e estruturais necessários para produção de sementes e mudas, bem como técnicas da produção e manejo.
2022-07-0101/07/2022 2022.19 O novo roteiro inclui trilha temática direcionada para conhecimentos arqueológicos, mediação na exposição de arqueologia Diversidade em contextos arqueológicos indígenas de Minas Gerais ao longo dos últimos 14 mil anos que apresenta a reprodução de quatro sítios arqueológicos de cronologias diversas (a partir de quatorze mil anos) e com características culturais diferentes, além de um bloco expositivo central com informações sobre alimentação e tecnologias de fabricação de artefatos, e ainda uma proposta de oficina de pinturas rupestres que está em fase de elaboração.
No dia 29 participaram da ação educativa 45 alunos, e no dia 30, 22 alunos, de uma mesma escola Municipal da cidade de Sabará, Minas Gerais.
2022-07-0101/07/2022 2022.19_CIRCUITO ARQUEOLÓGICO.
Nos dias 29 e 30 de junho, realizamos com grupos escolares a proposta piloto do novo roteiro construído pelos bolsistas, sob a orientação da Profa. Adriana Mortara Almeida. O roteiro Circuito Arqueológico tem como objetivo trabalhar o conceito de cultura e diversidade cultural das sociedades indígenas pré-coloniais, demonstrando a importância destas sociedades para o conhecimento das diversas culturas existentes no mundo e suas mudanças ao longo do tempo.
2022-07-0101/07/2022 2022.21_Profa. Luciana Cunha Resende Moreira

Plano de trabalho do Bolsista: Gabriel Guadagnin Ribeiro Miranda Franco,
Título: Jardim de Canga: conhecer para preservar

Plano de trabalho do Bolsista: Wandersson Lemes Costa Campos
Título: Polinização nas trilhas no museu: enfoque em orquídeas

Plano de trabalho da Bolsista: Francielle Elisa da Silva.
Título: Plantas Alimentícias Não Convencionais no MHNJB

Projeto do Siex: Trilha Jardim Botânico (402395)

Prof. Antônio Gilberto Costa

Plano de trabalho do Bolsista: Kaito Gabriel Rocha
Título: Projeto - 403396 - Atividades Extensionistas e os Acervos do MHNJB: Conservação, Exposição e Educação (projeto em fase de vinculação)

Prof. Alexandre Liparini

Plano de trabalho dos Bolsistas: Lívia Stemler Godói Quintão e Otávio Augusto Valério Alves.
Título: Dando Vida aos Fósseis - Oficina de Paleoarte - Projeto do Siex: 403965
2022-07-0101/07/2022 2022.21_Prof. João Aguiar Nogueira Batista

Plano de trabalho do Bolsista: Otávio Augusto Zanon Soares

Título: Levando ao público à coleção viva de orquídeas do Museu
de forma digital. Projeto de Registro Siex: 404256

Prof. Theo Rolla Paula Mota

Plano de trabalho da Bolsista: Naará Gomes de Oliveira

Título: Comportamento Animal e Ecologia Sensorial:
Conhecer, Divulgar e Cuidar (Projeto SIEX: 404273).

Profa. Mariana Lacerda Oliveira

Plano de trabalho dos Bolsistas: Willen Coutinho Bispo e Henrique Fonseca Mundim

Título: Terra Incógnita no MHNJB - Projeto Siex: 403585 (Desatualizado)

Profa. Maria Jacqueline Rodet

Plano de trabalho da Bolsista: Vitória Caroline Nogueira
Título: Organização e divulgação do acervo midiático LATEL-MHNJB. (Projeto não registrado no Siex).

Profa. Janise Bruno Dias

Plano de trabalho do Bolsista: Alex Araújo Filho
Título: Trilha – Biogeografia – Passagem pela paisagem, o Projeto em fase de registro no Siex.
2022-07-0101/07/2022 2022.21_Prof. Pedro Rosa

Plano de trabalho dos Bolsistas: Anna Luiza Machado Silva e Victor Daniel Ferreira Queres

Título: Oficina de Paleoarte
Registro do Projeto no Siex: 403965

Prof. Felipe Eleutério Hoffman


Plano de trabalho dos Bolsistas: Daniela Coelho Brandão e Marcelo Henrique de Souza

Título: Planejamento em foco: Diagnóstico e Projeto de Revitalização das Exposições de
Paleontologia e Geociências do MHNJB -UFMG.

Registro do Projeto: 404170

Prof. Paulo Sérgio

Plano de trabalho dos Bolsistas: Luana Margarida Sabino Lobo e Gabriela Donadussi Garcia

Título: Projeto - 402395 - Trilha Jardim Botânico

Profa. Marina Scopel

Plano de trabalho dos Bolsistas: Bárbara Germana Soares de Abreu e Vagner dos Reis Ferreira Filho

Título: Das Plantas Medicinais às Tóxicas (Projeto em fase de registro no Siex).
2022-07-0101/07/2022 2022.21_PLANOS DE TRABALHO BOLSISTAS.
Prof. João Renato Sthemam

Plano de trabalho do Bolsista Kaique Fraga Rocha

Título: Conhecendo as Borboletas e sua importância

Registro do Projeto no Siex: 402395

Profa. Fernanda Antunes Carvalho

Plano de trabalho das Bolsistas: Maria Júlia Paulino Pereira e Giovanna Costa Peluzo

Título: BH vive: divulgando a biodiversidade e promovendo a interação com o verde.
Registro do Siex: 403997

Profa. Adriana Mortara Almeida

Plano de trabalho dos Bolsistas: Rayssa Soares Nunes, Juliane Ferreira Martins e Luidy Siqueira Santos.

Título: Elaboração de materiais educativos.


Registro do Projeto no Siex: 404126
2022-07-0101/07/2022 2022.22_CIRCUITO PIPIRIPAU
No início do mês de julho, realizamos a elaboração de um novo roteiro de visitação sob a forma de projeto, intitulado “Circuito Pipiripau”, com registro no Siex de número: 404516. O novo roteiro é uma proposta de ação educativa específica da exposição “Presépio do Pipiripau”, ícone do patrimônio material e cultural, construído ao longo do século XX, e tem como objetivo trabalhar sobre o processo de desenvolvimento urbano e tecnológico da cidade de Belo Horizonte através de cenas da obra centenária do artesão Raimundo Machado.
2022-06-3030/06/2022 2022.20_ATIVIDADES PRESENCIAIS PARA VISITANTES (ESPONTÂNEOS E AGENDADOS).
Em 2022, até o mês de junho, mesmo com algumas restrições sanitárias durante o primeiro trimestre, foram atendidas 6811 pessoas como visitantes espontâneos e 2749 visitantes agendados nas diferentes atividades, totalizando 9560 pessoas.
Todas as ações educativas foram divulgadas nas redes sociais do Museu.
Vale ressaltar que o total de público agendado atendido foi menor do que a procura, visto que os atendimentos estão restritos aos números atuais de bolsistas (24) que estão destinados ao Programa.
2022-04-0505/04/2022 2022.8_REABERTURA DOS ATENDIMENTOS AGENDADOS.
A partir do dia 5 de abril, o Programa de Educação Ambiental e Patrimonial do MHNJB retomou os atendimentos agendados através de um cardápio de ações educativas. Estas ações estão organizadas em circuitos, que incluem trilha temática e exposições. Para a retomada dos agendamentos de grupos foram disponibilizadas três ações: Circuito Jardim Botânico, Circuito Ciências das Plantas e Circuito Cartografia Histórica.
2021-09-0101/09/2021 2021. 4 FORMAÇÃO PRESENCIAL DOS/DAS BOLSISTAS_
No segundo semestre, com a perspectiva de abertura parcial do museu aos visitantes, foram iniciados os encontros de formação presenciais. Foram realizados 6 encontros de formação presenciais, sendo que em alguns casos houve duas sessões para evitar aglomerações.
Programação:
1ª Formação: Recepção no MHNJB: trilha (Alessandra Resende), presépio (Célio Silva) e exposição arqueologia (André Leandro Silva) - Setembro 2021
2ª Formação: Preparação para o Evento da Primavera dos museus promovida pelo Setor Educativo. Setembro 2021
3ª Formação: Trilha para mês da criança - presencial, promovida pelo Setor Educativo - Outubro 2021. (Alessandra Resende - Jardim Botânico do MHNJB)
4ª e 5ª Formação: Plantas medicinais - CEPLAMT (Coordenadora do CEPLAMT Profa. Marina Scopel)
6ª Formação: Exposição de Arqueologia (Prof. Andrei Isnardis)
2021-08-0909/08/2021 5. 2020: Reabertura Presépio Pipiripau Natal 2020 para visitação durante a Pandemia: Ingressos solicitados (visitantes): 340
As sessões do Presépio ocorreram nos dias 05, 06, 10, 11, 12, 13, 17, 18, 19 e 20 de dezembro/2020, nos horários de 10h, 11h, 12h, 14h, 15h e 16h
Como resultado do evento, foi produzido um vídeo com apresentação do Presépio do Pipiripau, a história da sua construção e uma breve explicação sobre as cenas e imagens.
2021-04-0101/04/2021 2021.2 g) Projeto - 404273 - Comportamento Animal e Ecologia Sensorial: Conhecer, Divulgar e Cuidar;
h) Plano de trabalho: Turismo no museu: quais são e como atuam as agências de turismo no MHNJB?;
i) Plano de trabalho: Exposição Virtual do Presépio do Pipiripau sob a Ótica da Conservação;
j) Projeto - 402395- Trilha Jardim Botânico Plano de Trabalho: Enfrentando a invisibilidade botânica: apoio à docência nas escolas;
k) Plano de Trabalho: Cartografia Histórica do Brasil ao Alcance de todos; Plano de Trabalho: CutiaCast: O Bicho Vai Pegar/ Cotidiano & Zoologia;
l)Plano de Trabalho: Do MHNJB até a sua casa: Divulgação científica arqueológica e antropológica através das plataformas virtuais do MHNJB-UFMG.
2021-04-0101/04/2021 2021.2 PLANOS DE TRABALHO_
Além da continuidade de alguns projetos iniciados em 2020, para o ano de 2021, o Programa está integrando novos projetos e planos de trabalho, sendo eles:
a) Projeto - 404122 - Renasce Museu: documentação e divulgação dos acervos do MHNJB/UFMG;
2021.2 b)Projeto - 403997 - Promovendo a interação com o verde: divulgação do conhecimento sobre a biodiversidade belo-horizontina. Plano de trabalho 1: Redes sociais dos insetos. Plano de trabalho 2: Hortas urbanas e agroecologia;promovendo a segurança alimentar na cidade;
2021.2 c)Projeto - 404256 - Levando ao público à coleção viva de orquídeas do Museu de forma digital;
d) Projeto - 404126 - Da visita escolar presencial ao MHNJB às ações educativas em tempos de pandemia;
e) Projeto - 404170 - Planejamento em foco: Diagnóstico e Projeto de Revitalização das Exposições de Paleontologia e Geociências do MHNJB-UFMG.
2021-03-0808/03/2021 2021.3_FORMAÇÃO REMOTA CONTÍNUA DOS/DAS BOLSISTAS:
A formação remota dos bolsistas foi iniciada em 8 de março de 2021, às segundas-feiras. Foram ao todo 26 encontros, entre os dias 8 de março e 13 de dezembro.
2021-03-0202/03/2021 2021.1 f) Construção da proposta Do MHNJB até sua casa: arqueologia do mundo real para o mundo virtual, através da criação de um canal oficial do Centro Especializado em arqueologia do MHNJB no instagram (@mhnjb_arqueologia);
2021.1 g)Realização do projeto Lives do Museu transmitidas pelo instagram e o canal oficial do you tube da instituição, através da entrevista com professores e pesquisadores que trabalham com as áreas de conhecimento do MHNJB;
2021.1 h)Para criação dos conteúdos virtuais,está sendo realizada extensa pesquisa bibliográfica, com a orientação e acompanhamento dos orientadores docentes e técnicos do museu, que também serão os responsáveis pela prévia aprovação dos conteúdos, antes da divulgação nas mídias digitais;
2021.1 i) Realização da proposta de Exposição Virtual do Presépio do Pipiripau sob a Ótica da Conservação, que será um evento cultural e de divulgação científica realizado de forma remota, aberto para todos os públicos.
2021-03-0101/03/2021 2021.1 b)Construção do projeto Promovendo a interação com o verde: divulgação do conhecimento sobre a biodiversidade belorizontina, que será destinado ao trabalho mais específico da divulgação do conhecimento sobre as formigas do museu e sobre as plantas alimentícias, medicinais e de valor cultural do MHNJB, através das redes sociais, instagram @mhnjb_biodiversidade e facebook.com/ceplam.org.
c)Construção da proposta do CutiaCast, que será um podcast para divulgação científica sobre os conhecimentos e acervos de zoologia do MHNJB;
d) Construção da proposta Pílulas de Geociências, que será destinado à realização de vídeos curtos de animação a fim de tratar temáticas da geologia e geografia para serem divulgados no youtube do Museu;
e) Construção da proposta A Paleontologia e a Ciência da Terra do MHNJB nas redes sociais instagram, facebook e twitter, que será destinado à divulgação de conhecimentos e histórias do museu, com foco nas Geociências;
2021-03-0101/03/2021 2021.1 AÇÕES REMOTAS_
No ano de 2021 algumas ações iniciadas no ano de 2020 estão em continuidade, são elas:
a)Readequação do projeto Trilha Jardim Botânico com a construção de dois perfis no Instagram: @mhnjb_biodiversidade, voltado para o público em geral e @mhnjb_botanica, voltado para um público mais específico, buscando conhecimentos na área da Botânica;
2021-03-0101/03/2021 2021.3_Programação:
Março_
Apresentação do MHNJB, das equipes e dos bolsistas. Link (https://youtu.be/bNs9LJacy4E);
O que é museu? Link de acesso (https://youtu.be/BokN5bM6XpQ);
O que acontece no MHNJB na área de Ciências Biológicas? Apresentação dos Jardins Botânicos - histórico, legislação, papel social, o JB do MHNJB. Link (https://youtu.be/sjJ8GmmP9i0);
O que é educação museal? Link (https://youtu.be/7Vr0VSY79rQ);
Abril_
As degradações do acervo cerâmico da Coleção de Arte Popular do MHNJB-UFMG. Link (https://youtu.be/SgLb4QNYbwI);
O que acontece no MHNJB na área de Arte Popular? A extensão e os saberes tradicionais. Link (https://www.youtube.com/channel/UCcFXaSRHoT1vCeOKMF25_-w/videos);
Apresentação do Presépio Pipiripau. Link (https://youtu.be/BP1tK2WCFmc);
Museologia e participação: a função social dos museus. Link (https://youtu.be/B2hDszZ1c1Y);
Arqueologia de contextos indígenas no MHNJB. Link (https://youtu.be/rl4GuZdhd9k);
2021-01-1010/01/2021 2022.1_FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS/AS BOLSISTAS
A formação dos bolsistas foi iniciada em 10 de janeiro de 2022, às segundas-feiras. Foram ao todo 21 encontros, entre o dia 10 de janeiro e 30 de maio de 2022.
Programação:
Formações remotas:
Janeiro
.Formação de bolsistas - Avaliação de 2021 e encaminhamentos para 2022 (Setor Educativo). Link: https://youtu.be/5eWHLZ2a1vA;
.Apresentação dos Trabalhos sobre Acessibilidade em Museus (Setor Educativo). Links: https://youtu.be/WmevG7Xzrsk e https://youtu.be/uOSxhHl7wYc;
Fevereiro
.Apresentação e discussão dos/as bolsistas sobre 2 palestras: Martha Marandino (https://youtu.be/wR9z4IVKees) e Maria Cristina Bruno (https://youtu.be/qPu1tm2ACV0). Link: https://youtu.be/s4N1OGyppAc;
2020-08-3131/08/2020 6. Parceria com o "Programa Carro-Biblioteca – Frente de Leitura", que é um programa de extensão da Escola de Ciências da Informação da UFMG e tem como objetivos, entre outros, incentivar a leitura e a cidadania e colaborar para a democratização do acesso à informação. O Carro-Biblioteca teve como objetivo atender crianças, jovens e adultos vizinhos do Museu, disponibilizando materiais literários e informativos.
2020-08-3131/08/2020 5.Também foram realizados neste ano, dentro do âmbito do PEAP, os eventos “Fim de semana no Museu” e “Coral no Pipiripau”, que visam estabelecer parcerias entre o museu e outros segmentos da UFMG e da sociedade em geral, a fim de ampliar o fluxo de visitantes no espaço, assim como a popularização e divulgação do acervo do MHNJB.
2020-08-3131/08/2020 4. Outra iniciativa relevante para o programa foi, a iniciativa de reservar vagas para que as crianças da comunidade Vila Vilma “beco”, vizinha ao museu, pudessem participar de forma gratuita no evento Colônia de Férias do MHNJB . A adesão, mesmo que ainda pequena, foi muito bem recebida pela comunidade.
2020-08-3131/08/2020 3. Estabelecemos uma parceria semanal com o Projeto Aulas-Passeio da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. Todas as sextas-feiras foram reservadas para os atendimentos das instituições públicas municipais de ensino da cidade. Esta parceria é uma potente iniciativa em direção à efetivação do processo de democratização do acesso à cultura, como um direito, visto que ampliou o fluxo de crianças e jovens das camadas mais populares do município no museu.
2020-08-3131/08/2020 2. Este foi o primeiro ano em que os educadores do MHNJB receberam grupos que buscavam ações educativas que eram correspondentes à sua área de formação acadêmica. Desta maneira, notamos uma queda no número de público atendido, porém, uma maior qualificação no atendimento prestado.
2020-08-3131/08/2020 1. No ano de 2019, o PEAP/MHNJB recebeu 14.224 visitantes agendados, sendo estes, formados por grupos de instituições escolares públicas e privadas, ONGS, idosos, sócio-educativa, entre outras.
2020-08-3131/08/2020 4. As propostas que demandam eventos virtuais sobre o Presépio do Pipiripau, o Acervo Maxakali, o acervo das ceramistas do Jequitinhonha e sobre diversidade e inclusão estão sendo preparados e previstos para o segundo semestre do ano.
2020-08-3131/08/2020 3. O “Projeto Lives no museu” já realizou duas lives: uma sobre arqueologia e seu acervo no MHNJB, e outra sobre o acervo de paleontologia do museu. As lives se encontram disponíveis no canal do youtube da instituição.
2020-08-3131/08/2020 2. Os conteúdos virtuais, estão sendo realizados a partir de pesquisa bibliográfica, com a orientação e acompanhamento dos orientadores docentes e técnicos do museu, que também estão sendo os responsáveis pela prévia aprovação dos conteúdos, antes da divulgação nas mídias digitais;
2020-08-3131/08/2020 1. Dentre as ações propostas de forma remota para o ano de 2020, que demandavam a criação de canais digitais de divulgação. Já se encontram em andamento e em constante atualização, através de publicações semanais, quinzenais e ou mensais, de acordo com um cronograma de postagens elaborado pela coordenação da extensão do MHNJB, juntamente com a acessoria de comunicação da instituição, os seguintes canais:
INSTAGRAM
Museu: instagram.com/mhnjb_oficial/
Arqueologia: instagram.com/mhnjb_arqueologia/
Biodiversidade: instagram.com/mhnjb_biodiversidade/
Botânica: instagram.com/mhnjb_botanica/
Geociências: instagram.com/mhnjb_geociencias/
FACEBOOK
Museu: facebook.com/mhnjb.ufmg/
Geociências: facebook.com/mhnjb.geociencias/
Plantas Medicinais: facebook.com/ceplamt.org
TWITTER
Museu: twitter.com/mhnjb_ufmg
Geociências: twitter.com/mhnjb_geo
YOUTUBE
Museu: bityli.com/DgKFw
2019-08-2828/08/2019 Público total 2018: 42.691 visitantes, dos quais 21.432 agendados e 21.259 espontâneos.
2019-08-2828/08/2019 Público parcial até julho 2019: 16.038 visitantes, dos quais 6.339 agendados (maioria formada por instituições escolares) e 9.699 espontâneos.
2018-08-2828/08/2018 Público total 2017: 40.091 visitantes, dos quais 13.617 escolares e 26.474 espontâneos.
2018-08-2828/08/2018 Público parcial até julho 2018: 14.869 dos quais 5.863 escolares e 9.006 espontâneos.
2017-08-2323/08/2017 Público total 2016: 30.160; Escolar 15.769; Espontâneo 14.391
2017-08-2323/08/2017 Público Parcial 2017: 5.196 Escolares; 12.140 Espontâneos.
2016-08-1616/08/2016 Público parcial até julho/2016 -16.718 ; Evento Lua cheia no museu de abril a agosto/2016 - 250 participantes; ; Colônia de Férias - Janeiro/2016 - 86 participantes, e Julho/2016 - 97 participantes.
2015-08-1818/08/2015 Público total atendido em 2014: 52.895 visitantes, público parcial 2015: 21.530 visitantes.
2014-09-0909/09/2014 Público total 2013 - 51317 visitantes, sendo 22210 (43% escolares)
Público parcial até julho 2014 - 25838 visitantes, sendo 34% público escolar.
Realização do evento Lua Cheia no Museu de abril a setembro/2014 - cerca de 1200 participantes
2013-10-0606/10/2013 Público parcial até agosto de 2013, de 30.000 visitantes, dos quais, 41% é de público escolar e o restante público espontâneo; Participação do evento Lua Cheia no Museu no calendário de eventos da Belotur; uma edição extra da Oficina "O professor no Museu" devido à demanda.
2013-01-1212/01/2013 ddknikfnhrtgjlodjhplojmnlv
2012-10-2323/10/2012 - Participação do MHNJB / Colônia de Férias no Museu no VAC - Verão Arte Contemporânea, nos anos de 2011 e 2012.
2012-10-2222/10/2012 - Orientação Pedagógica para as alunas Lara Fernanda Costa, Marcelly Victória Corrêia de Souza e Cleide Alves Batista, matriculadas no Curso de Pedagogia da FAE/UFMG que desenvolveram 30 horas de estágio em cumprimento à disciplina Estágio Curricular de Introdução ao Campo Educacional. Este trabalho permitiu ao MHNJB contribuir com a formação dos acadêmicos e futuros docentes permitindo-os vivenciar e refletir sobre as ações educativas que são desenvolvidas em espaços de educação não-formal. A imersão dos estudantes em campos de trabalho distintos do ambiente escolar possibilita a eles ampliarem a visão sobre os campos de atuação do Pedagogo.
2012-07-2525/07/2012 Menção honrosa para o trabalho Programa de Educação Ambiental do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG, apresentado no XIV Enc. de Extensão. Honraria concedida em 20/10/2011.
2010-12-1414/12/2010 - Aumento significativo do público visitante, tanto dos escolares como dos outros segmentos de público, atingindo um patamar de 44.300 visitantes (dato coletado até outubro/2010; publicação do jornal "Fala Cutia" voltado para a comunidade acadêmica e público interno do Museu; publicação do jornal "Corre Cutia" voltado para a comunidade externa; publicação de folders do Museu; realização de eventos no início das estações do ano com ofertas de oficinas, palestras, apresentações musicais, peças de teatro, favorecendo a participação da comunidade; parceria entre o Museu e o Programa "Vamos ao Museu" que promove contato de alunos da rede pública com eventos e centros culturais; atendimento de qualidade mediante a capacitação constante de monitores que atuam na recepção e no acompanhamento dos visitantes aos espaços do Museu.
 
ATIVIDADES VINCULADAS
 
Projeto - 401537 - INTEGRANDO O ESPAÇO INTERATIVO CIÊNCIAS DA VIDA AO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO


Projeto - 400497 - MUSEU E COMUNIDADE


Projeto - 400388 - PROJETO QUATRO ESTAÇÕES


Projeto - 402132 - ESPAÇO INTERATIVO DE CIÊNCIAS DA VIDA


Projeto - 402155 - HOTEL PARA ABELHAS SOLITÁRIAS: VENHA SE HOSPEDAR CONOSCO!


Projeto - 400875 - REDESCOBRINDO O MUSEU: NOVOS OLHARES SOBRE A BIODIVERSIDADE E O ACERVO DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG


Projeto - 402741 - “CONHECENDO O PÚBLICO DO MHNJB: PERFIL E PERCEPÇÕES”


Projeto - 402977 - MUSEU COMO ESPAÇO SOCIOEDUCATIVO


Projeto - 404126 - DA VISITA ESCOLAR PRESENCIAL AO MHNJB ÀS AÇÕES EDUCATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA


Projeto - 404697 - CIRCUITO DA CERÂMICA ARQUEOLÓGICA: PRODUÇÃO, CONSERVAÇÃO E LEGADO


Projeto - 403097 - ARQUEOLOGIA NO MUSEU


Projeto - 401531 - O JARDIM BOTÂNICO VAI À ESCOLA


Projeto - 403123 - CICLO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MUSEU


Projeto - 401404 - FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE AÇÕES EDUCATIVAS DO MHNJB/UFMG


Projeto - 403965 - A PALEONTOLOGIA E A CIÊNCIA DA TERRA DO MHNJB NAS REDES SOCIAIS


Projeto - 404739 - DIGITALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE FÓSSEIS EM 3D DO ACERVO DE PALEONTOLOGIA DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG


Projeto - 403585 - A TERRA INCÓGNITA NO MHNJB


Projeto - 404695 - MATERIAIS EDUCATIVOS DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG: ROMPENDO FRONTEIRAS


Projeto - 404556 - DAS PLANTAS MEDICINAIS ÀS TÓXICAS


Projeto - 405085 - NATUREZA - ARTE E TECNOLOGIA


Projeto - 404544 - CARTOGRAFIA HISTÓRICA: ATIVIDADES DE APOIO ÀS MEDIAÇÕES NO CRCH


Projeto - 402395 - TRILHA JARDIM BOTÂNICO


Projeto - 404170 - PLANEJAMENTO EM FOCO: DIAGNÓSTICO E PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DAS EXPOSIÇÕES DE PALEONTOLOGIA E GEOCIÊNCIAS DO MHNJB-UFMG.


Projeto - 404740 - BRINCANDO COM AS RAÍZES: ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA NA ESCOLA


Projeto - 402924 - PRIMEIROS PASSOS NA CONSERVAÇÃO DE BENS ARQUEOLÓGICOS


Projeto - 403951 - REDES DO MUSEU


Curso - 101174 - CURSO DE ATUALIZAÇÃO DE PROFESSORES: USO DE MÍDIAS DIGITAIS COMO RECURSO DIDÁTICO TRANSFORMADOR NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA.


Curso - 100364 - AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO - ASBC


Prestação de serviço - 300913 - CURADORIA CIENTÍFICA E EDUCATIVA DE EXPOSIÇÕES


Evento - 200357 - II SEMINÁRIO DA REDE INFORMAL DE MUSEUS E CENTROS CULTURAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE


Evento - 201097 - MUSEUS EM UM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO: NOVOS DESAFIOS, NOVAS INSPIRAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PÚBLICO


Evento - 200831 - III SEMINÁRIO DA REDE INFORMAL DE MUSEUS E CENTROS CULTURAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE, RIMC/ RMBH, MG


Evento - 200555 - MUSEU EM DEBATE - II WORKSHOP: VOCAÇÕES, DIRETRIZES E METAS DO MHNJB


Evento - 200559 - SEMINÁRIO DE ESTAGIÁRIOS E BOLSISTAS DO MHNJB


Evento - 201478 - II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS JARDINS BOTÂNICOS BRASILEIROS: EDUCAÇÃO PARA A CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE DAS PLANTAS - PLANO DE AÇÃO, REFLEXÃO E PERSPECTIVAS.


Evento - 200918 - PRIMAVERA NO MUSEU


Evento - 200558 - VERÃO NO MUSEU


Evento - 200817 - INVERNO NO MUSEU


Evento - 200641 - MUSEU DE OUTONO


Evento - 202503 - DIA DO MORCEGO


Evento - 200385 - NARRAÇÃO DE HISTÓRIAS


Evento - 200367 - 1O. ENCONTRO DE EDUCADORES DE CIÊNCIAS E CULTURA DA


Evento - 203541 - AS FASCINANTES ORQUÍDEAS


Evento - 201820 - ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS - "O PEDAGOGO NO MUSEU"


Evento - 203806 - FIM DE SEMANA NO MUSEU


Evento - 201203 - LUA CHEIA NO MUSEU


Evento - 200642 - SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO MHNJB




Produções
  Tipo Título Data de publicação/ Entrega do produto Descrição
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Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico mais que educativo: por um museu diverso e inclusivoMais que Educativo: por um museu diverso e inclusivo 2024-12-0404/12/2024 VI Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE) 2024; III Diálogos - Sociedade Brasileira de Educação Comparada/ Região Sudeste: “A política e a avaliação educacional na contemporaneidade - 10 anos de Gepale.”
Autoria: Fernanda Bichara da Silva
Coautores: Gabriel Teixeira Casela; Nilzilene Imaculada Lucindo.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico a diversidade no programa de educação ambiental e patrimonialA DIVERSIDADE NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL 2024-10-2525/10/2024 DESTAQUE DA EXTENSÃO NA 14ª JORNADA DE APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO PRODUZIDO PELOS SERVIDORES TAE.
Semana do Conhecimento 2024 - Diversidade: Conhecer, preservar e restaurar.
Trabalho: A Diversidade no Programa de Educação Ambiental e Patrimonial
Autoria: Fernanda Bichara da Silva
Coautores: Edilene de Assis Simões; Gabriel Teixeira Casela; Nilzilene Imaculada Lucindo.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação do evento 13ª colônia de férias do museuAvaliação do evento 13ª Colônia de Férias do Museu 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico desafios da mediação na exposição de plantas medicinais do mhnjbDesafios da mediação na exposição de Plantas Medicinais do MHNJB 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico estudo das percepções sobre a arqueologia no museu de história natural e jardim botânico da ufmgEstudo das percepções sobre a Arqueologia no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico glossinha e a preservação dos polinizadores: o que eu tenho a ver com isso?Glossinha e a preservação dos polinizadores: o que eu tenho a ver com isso? 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico museus como dispositivo de comunicação científica: um estudo de caso no mhnjbMuseus como dispositivo de comunicação científica: um estudo de caso no MHNJB 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o jardim botânico botânico vai à escola (jbvae): o museu participando ativamente do processo de aprendizagemO Jardim botânico Botânico vai à escola (JBVAE): o Museu participando ativamente do processo de aprendizagem 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o presépio do pipiripau como agente de comunicação pública da ciênciaO Presépio do Pipiripau como agente de comunicação pública da ciência 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o programa de educação ambiental e patrimonial do museu de história natural e jardim botânico da ufmgO Programa de Educação Ambiental e Patrimonial do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico projeto piloto: eicv como ferramenta pedagógica no ensino em sexualidadeProjeto Piloto: EICV como ferramenta pedagógica no ensino em sexualidade 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico “lua cheia no museu” e a democratização cultural no mhnjb/ufmg“Lua Cheia no Museu” e a democratização cultural no MHNJB/UFMG 2017-10-0909/10/2017 XX Encontro de Extensão - Semana do Conhecimento UFMG 2017
Relatório técnico relatório de público 2017Relatório de Público 2017 2017-03-1919/03/2017 Relatório técnico constando dos dados de público visitante do MHNJB em 2017
Relatório técnico relatório de público 2016Relatório de Público 2016 2017-03-0101/03/2017 Relatório técnico constando dos dados de público visitante do MHNJB em 2016
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico programa de educação ambiental e patrimonial do museu de história natural e jardim botânico da ufmgPrograma de Educação Ambiental e Patrimonial do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG 2016-10-1717/10/2016 XIX Encontro de Extensão
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico a extensão no mhnjb contribuindo para a formação de graduandosA extensão no MHNJB contribuindo para a formação de graduandos 2015-10-1919/10/2015 Semana do conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico a percepção dos professores sobre a visita mediada no mhnjbA percepção dos professores sobre a visita mediada no MHNJB 2015-10-1919/10/2015 Semana do conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o lua cheia no museu sob os olhares dos visitantesO Lua Cheia no Museu sob os olhares dos visitantes 2015-10-1919/10/2015 Semana do conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico professores e museu: formando para a educação não formalProfessores e Museu: formando para a educação não formal 2015-10-1919/10/2015 Semana de Conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico seu juca vai se mudar? avaliando a percepção da transformação ambiental no ciclo básicoSeu Juca vai se mudar? Avaliando a percepção da transformação ambiental no Ciclo Básico 2015-10-1919/10/2015 Semana do conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico visitas mediadas no mhnjb: os olhares dos bolsista de extensãoVisitas Mediadas no MHNJB: os olhares dos bolsista de extensão 2015-10-1919/10/2015 Semana do conhecimento da UFMG 2015
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico interactive taxonomic key for identification of urban trees in belo horizonte, minas gerais, brazilInteractive Taxonomic Key for Identification of Urban Trees in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil 2015-05-2626/05/2015 9th International Congress on Education in Botanic Gardens held at the Missouri Botanical Garden in St. Louis, Missouri, United States of America
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico the botanical garden goes to schoolThe botanical garden goes to school 2015-05-2626/05/2015 9th International Congress on Education in Botanic Gardens held at the Missouri Botanical Garden in St. Louis, Missouri, United States of America
Relatório técnico relatório de público do mhnjb 2014Relatório de Público do MHNJB 2014 2015-04-1313/04/2015 Relatório técnico constando dos dados de público visitante do MHNJB em 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação da formação de mediadores de ações educativas do mhnjb/ufmgAVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE AÇÕES EDUCATIVAS DO MHNJB/UFMG 2014-10-1313/10/2014 Semana do Conhecimento da UFMG 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico educação ambiental em museus: projeto “o jardim botânico vai à escola”Educação ambiental em museus: projeto “O Jardim Botânico vai à escola” 2014-10-1313/10/2014 Semana do Conhecimento da UFMG
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico formação de mediadores de ações educativas do mhnjb-ufmgFORMAÇÃO DE MEDIADORES DE AÇÕES EDUCATIVAS DO MHNJB-UFMG 2014-10-1313/10/2014 Semana do Conhecimento da UFMG
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico oficina de identificação das árvores urbanas do mhnjb-ufmg como ferramenta de popularização da botânicaOFICINA DE IDENTIFICAÇÃO DAS ÁRVORES URBANAS DO MHNJB-UFMG COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO DA BOTÂNICA 2014-10-1313/10/2014 Semana do conhecimento da UFMG 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico projeto quatro estaçõesPROJETO QUATRO ESTAÇÕES 2014-10-1313/10/2014 Semana do Conhecimento da UFMG 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico potencial do espaço interativo de ciências da vida na promoção da educação para a saúde públicaPotencial do Espaço Interativo de Ciências da vida na promoção da Educação para a saúde pública 2014-10-1313/10/2014 Semana do conhecimento da UFMG 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico projeto visitas mediadas do mhnjb-ufmgProjeto Visitas Mediadas do MHNJB-UFMG 2014-10-1313/10/2014 Semana do Conhecimento da UFMG 2014
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação de público e de formação discente do espaço interativo de ciências da vida, mhnjb/ufmgavaliação de público e de formação discente do Espaço Interativo de Ciências da Vida, MHNJb/UFMG 2014-10-1313/10/2014 Semana do conhecimento da UFMG de 2014
Relatório técnico relatório de público do mhnjb 2013/2014Relatório de público do MHNJB 2013/2014 2014-08-0101/08/2014 Relatório técnico constando dos dados de público visitante do MHNJB
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação das estratégias utilizadas na formação de mediadores do mhnjbAvaliação das estratégias utilizadas na formação de mediadores do MHNJB 2014-05-1919/05/2014 I Simpósio Internacional de Educação em Museus da RIMC realizado nos dias 19 e 20 de maio de 2014, no auditório do Museu de Ciências Naturais PUC Minas.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico colônia de férias no mhnjbColônia de férias no MHNJB 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na Semana do Conhecimento
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico lua cheia no museu 2013Lua cheia no Museu 2013 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na Semana do Conhecimento da UFMG
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o jardim botânico vai a escolaO Jardim Botânico vai a escola 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na Semana do Conhecimento
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico o programa de educação ambiental e patrimonial do mhnjbO programa de educação ambiental e patrimonial do MHNJB 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na semana do conhecimento
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico redescobrindo o mhnjb: novos olhares sobre o acervo e a biodiversidadeRedescobrindo o MHNJB: novos olhares sobre o acervo e a biodiversidade 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na Semana do Conhecimento
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico visitas mediadas no mhnjbVisitas mediadas no MHNJB 2013-10-2121/10/2013 Poster apresentado na Semana do Conhecimento
Relatório técnico público do museu - compilação resultados janeiro a setembro de 2012Público do Museu - compilação resultados janeiro a setembro de 2012 2012-10-2424/10/2012 De janeiro a setembro de 2012, somaram-se 38 786 visitantes, abrangendo: 26 363, 68% do total levantado, associados ao público escolar (rede pública e particular) que visita o Museu durante a semana; e 12 423 contabilizados no final de semana, entre escolares de cursos para jovens e adultos, participantes de eventos e outras atividades, além de público espontâneo.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação de visitas mediadas no mhnjbAvaliação de Visitas Mediadas no MHNJB 2012-10-1616/10/2012 XV Enc. de Extensão, banner. Apresenta o proc. de avaliação das ações educativas desenvolvidas pelo Prog. de Educ. Ambiental e Patrimonial do MHNJB, o qual visa o gerenciamento eficaz das atividades e a identificação de aspectos necessários à melhoria das ações. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autor principal: Acad. Anderson Almeida de Jesus.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico colônia de férias - mhnjbColônia de Férias - MHNJB 2012-10-1616/10/2012 XV Enc. de Extensão, banner. Apresenta um evento que, em parceria com o Museu dos Brinquedos, une recreação e aprendizagem p/ crianças de 5 a 12 anos, visando explorar, de forma lúdica, as potencialidades que o MHNJB oferece. Na sua IV edição recebeu mais de 100 crianças em 1 semana de atividades. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autora principal: Acad. Talita Aparecida Lima de Freitas.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico lua cheia no museuLua Cheia no Museu 2012-10-1616/10/2012 XV Encontro de Extensão, banner. Descreve o Projeto Lua Cheia no Museu, desenvolvido nas sextas e sábados de Lua Cheia, de Abril a Setembro. Esta atividade busca divulgar conhecimentos científicos, relacionados aos ambientes florestais, destacando a dinâmica noturna que envolve a flora e fauna. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autor principal: Acad. Robson de Paula Santos Júnior.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico programa de educação ambiental e patrimonial - mhnjb/ufmgPrograma de Educação Ambiental e Patrimonial - MHNJB/UFMG 2012-10-1616/10/2012 XV Enc. de Extensão, banner. Descreve objetivos, metodologia e resultados do Programa de Educação Ambiental que envolve a participação direta de 2 docentes, 3 funcionários técnico-administrativos e 25 bolsistas, estudantes de graduação da UFMG. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autora principal: Acad. Bruna Daniele Ribeiro Firmino.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico quatro estaçõesQuatro Estações 2012-10-1616/10/2012 XV Enc.de Extensão,banner.Apresenta o proj.Quatro Estações q/ propõe ações de aproximação c/ a comunidade,desenvolvendo atividades artístico-culturais e científicas em cada estação do ano: Primavera no Museu,Museu de Verão,Museu de Outono e Inverno no Museu.Coord.Prof. Fabrício Fernandino; Orient. Profa. Márcia Duarte dos Santos; Autores Andresa Juliana de S. Oliveira;Robson de Paula S. Júnior.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico visitas agendadasVisitas Agendadas 2012-10-1616/10/2012 XV Enc.de Extensão, banner. Descreve o processo das visitas agendadas do MHNJB que consiste numa atividade de cunho educacional e cultural, proporcionando aos visitantes conhecimentos sobre o acervo natural e cultural. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autor principal: Acad. Wallace Sá de Almeida Júnior.
Relatório técnico avaliação visitas mediadas - compilação resultados 2011Avaliação Visitas Mediadas - Compilação resultados 2011 2012-03-1515/03/2012 Avaliação de visitantes sobre a atuação dos bolsistas e de outros serviços e aspectos referentes ao atendimento. Resultados, em %, associados ao conceito bom, em detrimento aos de regular e ruim: Ref. Educadores: conteúdo, 92,95; didática, 92,84; comunicação 91,46; e atenção, 92,42. Ref. Instituição: agendamento, 80,66; recepção, 86,97; cantina, 55,98; infra-estrutura,84,83; etc
Relatório técnico público do museu - compilação resultados 2011Público do Museu - Compilação resultados 2011 2012-03-1515/03/2012 Somaram-se, em 2011, 56.017 visitantes, abrangendo: 25.160 pessoas, 44,92% do total levantado, associado ao público escolar (rede pública e particular); 30.851 visitantes não escolares, 55,07% do público total. Nessa categoria, dividida em vários segmentos, destacam: 7.293 visitantes, principalmente, dos finais de semanas, 13,01% do público do Museu; e 2044 pessoas, participantes de eventos.
Manual/Cartilha portifólio e guia do educador: centro de extensão do museu de história natural e jardim botânico da ufmgPortifólio e Guia do Educador: Centro de Extensão do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG 2012-03-0303/03/2012 Cd Rom organizado por Márcia M. Duarte dos Santos ( Coord. CENEX/MHNJB) e Robson Santos Júnior (Assist. coord Pedagógica CENEX/UFMG). Descreve ações educativas, desenvolvidas para o atendimento de segmentos de público diferentes. Apresenta também as funções dos ed/bolsistas, bem como princípios e regras com vistas ao agendamento/atendimento do público. Lançamento I Oficina Professor no Museu.
Monografia/TCC a interpretação ambiental como ferramenta educativa :proposta de um roteiro de atividades a partir do museu de história natural e jardim botânico/mhnjb da ufmg.A INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA EDUCATIVA :Proposta de um Roteiro de Atividades a partir do Museu de História Natural e Jardim Botânico/MHNJB da UFMG. 2012-02-2727/02/2012 TCC apresentado ao Colegiado de Curso de Graduação em Geografia, foi realizado em 2011 e disponibilizado pela autora, Angélica Ribeiro (bolsista do Programa de maio de 2010 a fevereiro de 2012), e orientadora, Profa Dra. Valéria Amorim, em fevereiro de 2012.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico avaliação das visitas agendadas do museu de história natural e jardim botânico da ufmgAvaliação das Visitas Agendadas do Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG 2011-10-1919/10/2011 XIV Enc. de Extensão, banner. Descreve objetivos, metodologia e resultados da pesquisa desenvolvida por 4 estudantes e funcionários técnico-administrativos, participantes do PEA/MHNJB, sobre a avaliação das visitas agendadas ao Museu, a partir de questionários preenchidos pelos responsáveis dos grupos visitantes. Orient.: Profa. Márcia M. D. Santos. Autora principal: acad. JulianaV.Barcelos.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico colônia de férias no verão e inverno do museu de história natural e jardim botânico da ufmgColônia de Férias no Verão e Inverno do Museu de História Natural e JArdim Botânico da UFMG 2011-10-1919/10/2011 XIV Encontro de Extensão: Banner que apresenta o evento criado no ano em curso, que apresentou resultados muito positivos. Envolve grande número de discentes e os funcionários que atuam no PEA, e conta com o apoio do Msueu dos Brinquedos. Orient.: Profa. Márcia M. Duarte dos Santos. Autora principal: Bruna Pizziolo Coura.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico programa de educação ambiental - pea, do museu de história natural e jardim botânico da ufmgPrograma de Educação Ambiental - PEA, do Museu de História Natural e JArdim Botânico da UFMG 2011-10-1919/10/2011 XIV Enc. de Extensão, banner. Descreve objetivos, metodologia e resultados do Programa de Educação Ambiental que envolve a participação direta de 2 docentes, 4 funcionários técnico-administrativos e 25 bolsistas, estudantes de graduação da UFMG. Orientadora: Profa. Márcia M. D. Santos. Autora principal: acad. Talita A. L. de Freitas.
Trabalho apresentado em evento acadêmico/científico visitas agendadas no museu de história natural e jardim botânico da ufmg - programa de educação ambiental/ peaVisitas agendadas no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG - Programa de Educação Ambiental/ PEA 2011-10-1919/10/2011 XIV Enc. de Extensão: Banner que descreve uma das principais ações educativas do PEA do MHNJB da UFMG, referente a recepção de escolares de instituições públicas e privadas de BH e sua região metropolitana, a par de outras áreas. Concebido e elaborado por 22 participantes do programa - estudantes e funcionários técnico-administrativos do Museu. Autores principais: Gabriel L Morais e Luiza Almeida.
 
ATIVIDADES VINCULADAS
 
Projeto - 401537 - INTEGRANDO O ESPAÇO INTERATIVO CIÊNCIAS DA VIDA AO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO


Projeto - 402132 - ESPAÇO INTERATIVO DE CIÊNCIAS DA VIDA


Projeto - 402155 - HOTEL PARA ABELHAS SOLITÁRIAS: VENHA SE HOSPEDAR CONOSCO!


Projeto - 400875 - REDESCOBRINDO O MUSEU: NOVOS OLHARES SOBRE A BIODIVERSIDADE E O ACERVO DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG


Projeto - 402741 - “CONHECENDO O PÚBLICO DO MHNJB: PERFIL E PERCEPÇÕES”


Projeto - 402977 - MUSEU COMO ESPAÇO SOCIOEDUCATIVO


Projeto - 404126 - DA VISITA ESCOLAR PRESENCIAL AO MHNJB ÀS AÇÕES EDUCATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA


Projeto - 403097 - ARQUEOLOGIA NO MUSEU


Projeto - 401531 - O JARDIM BOTÂNICO VAI À ESCOLA


Projeto - 403123 - CICLO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MUSEU


Projeto - 401404 - FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE AÇÕES EDUCATIVAS DO MHNJB/UFMG


Projeto - 403965 - A PALEONTOLOGIA E A CIÊNCIA DA TERRA DO MHNJB NAS REDES SOCIAIS


Projeto - 404739 - DIGITALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE FÓSSEIS EM 3D DO ACERVO DE PALEONTOLOGIA DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG


Projeto - 403585 - A TERRA INCÓGNITA NO MHNJB


Projeto - 404695 - MATERIAIS EDUCATIVOS DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG: ROMPENDO FRONTEIRAS


Projeto - 404556 - DAS PLANTAS MEDICINAIS ÀS TÓXICAS


Projeto - 405085 - NATUREZA - ARTE E TECNOLOGIA


Projeto - 402395 - TRILHA JARDIM BOTÂNICO


Projeto - 404740 - BRINCANDO COM AS RAÍZES: ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA NA ESCOLA


Projeto - 402924 - PRIMEIROS PASSOS NA CONSERVAÇÃO DE BENS ARQUEOLÓGICOS


Projeto - 403951 - REDES DO MUSEU


Curso - 100364 - AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO - ASBC


Evento - 200831 - III SEMINÁRIO DA REDE INFORMAL DE MUSEUS E CENTROS CULTURAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE, RIMC/ RMBH, MG


Evento - 200643 - SEMINÁRIO MUSEU EM DEBATE – NOVOS RUMOS DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG


Evento - 200555 - MUSEU EM DEBATE - II WORKSHOP: VOCAÇÕES, DIRETRIZES E METAS DO MHNJB


Evento - 201820 - ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS - "O PEDAGOGO NO MUSEU"


Evento - 201203 - LUA CHEIA NO MUSEU
 

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