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| Descrição |
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| Introdução e justificativa: |
O PROGRAMA POTLACH é composto por estudantes de Graduação da Dança, da Sociologia, da Psicologia e da pós-Graduação de Filosofia. Ele agrupa diferentes ações, criações e projetos. Atualmente é constituído pelos projetos de extensão:
1) Quarentena
2) Sementes da Democracia
Todos esses projetos têm como foco a criação artística, a acessibilidade, a relação dialógica entre a Universidade e a Comunidade, a pesquisa, a extensão e formação do discente no campo da docência, produção e criação.
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| Objetivo geral: |
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- Estimular a criação de práticas artísticas que abordem a questão da diversidade;Pesquisar metodologias em Dança com foco na acessibilidade;Possibilitar a experiência da Criação e Produção de trabalhos artísticos;Promover integração com a pesquisa e com o ensino;Desenvolver e fomentar projetos artísticos acessíveis extensionistas para públicos diversos (crianças, adolescentes, adultos, comunidade interna e externa).
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| Objetivos específicos: |
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Objetivos |
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- Pesquisar ações artísticas com foco na autoralidade e diversidade de corpos;
- Oportunizar ações artísticas e culturais para públicos que enfrentam dificuldades de acesso à direitos sociais e culturais. |
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| Metodologia: |
Trata-se de um programa interativo, crítico e transdisciplinar, que engrandece a formação do estudante e a experiência artística de qualquer pessoa. Através de suas ações, o Programa prevê a relação com o Ensino, a Extensão e a Pesquisa.
Os integrantes são artistas criadores e parte deles trabalham na criação, produção e gestão dos projetos. Procura-se criar um espaço não hierárquico, de troca de saberes, de criação e pesquisa coletiva.
A pesquisa tem como foco a criação de novas metodologias de ensino aprendizagem, criação e produção em dança com foco na autoralidade, acessibilidade e diversidade de corpos. Ela se dá por meio de encontros práticos-teóricos com as equipes dos projetos inseridos no programa, de reuniões com a equipe gestora dos projetos e com a equipe de produção.
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| Indicadores de avaliação: |
Reuniões regulares entre os membros da equipe;
Conversa com o público após as ações desenvolvidas;
Registros das atividades.
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| Estudantes membros da equipe |
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| Plano de atividades: |
1. Organização coletiva do cronograma das atividades a serem desenvolvidas.
2. Elaboração conceitual de projetos.
3. Elaboração da escrita dos projetos.
4. Participação na produção e criação dos projetos.
5. Investigações et pesquisas pessoais e coletivas.
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| Plano de acompanhamento e avaliação: |
O programa terá um acompanhamento das atividades dos participantes pela coordenadora que pode variar entre 1 a 4 encontros mensais, em função dos projetos e da demanda. Este tempo será composto por compartilhamento de investigações artísticas, metodologias de acessibilidade, reflexões, processos de produção, pesquisas e trocas entre os membros da equipe.
Processo de avaliação:
A avaliação se dá por meio dos encontros regulares entre os membros da equipe, com o público externo, no decorrer de nossas ações por meio de conversas e ao final de cada ação através de uma avaliação final realizada pelos integrantes dos projetos.
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| Informações específicas |
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Articulado com política pública:
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Não
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Vínculo com Ensino:
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Não
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Vínculo com Pesquisa:
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Não
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| Informações adicionais |
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| Informações adicionais: |
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