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SIEX/UFMG
Atividades de extensão
Georreferenciamento
Contato e Suporte
 
       

Programa - 500001 - Carro-Biblioteca: Frente de Leitura

Abrangência da atividade de extensão
Abrangência da atividade: Municipal

Local de realização
 
ATIVIDADES VINCULADAS
 
Projeto - 400332 - EDUCAÇÃO PARA A PRESERVAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL


Projeto - 400185 - A CIDADANIA DA INFÂNCIA EM HIPERMÍDIA: EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS DA CRIANÇA.


Projeto - 402705 - ARCA: BIBLIOTECA VIRTUAL TEMÁTICA EM ARTES E ANTIGUIDADES A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO CULTURAL, LAZER E ENTRETENIMENTO SOCIAIS.


Projeto - 400171 - PROJETO BOLETIM BAIRRO A BAIRRO


Projeto - 404518 - VOZ E VOTO: LEITURA E PARTICIPAÇÃO


Curso - 100021 - TÉCNICAS BÁSICAS DE CONSERVAÇÃO DE LIVROS


Curso - 102750 - EXPERIÊNCIAS NARRATIVAS ENTRE LITERATURA, RITMOS E DECOLONIZAÇÃO


Prestação de serviço - 302910 - RÁDIO JANELA: CULTURA, INFORMAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA.


Prestação de serviço - 300051 - MOSTRA DE PROFISSÕES


Prestação de serviço - 300052 - VISITA MONITORADA AO CARRO-BIBLIOTECA


Evento - 200088 - CONCURSO DE REDAÇÃO BOLETIM BAIRRO A BAIRRO


Evento - 200087 - SEMINÁRIO "A EXTENSÃO NA ECI"


Evento - 200089 - SEMANA DA CRIANÇA E DIA DO LIVRO


Evento - 200525 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS - 5810


Evento - 200040 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS - 2098


Evento - 200044 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS PELO GDP DE FERROS- 2186


Evento - 200025 - VIII SEMINÁRIO "PATRIMÔNIO CULTURAL, MEMÓRIA E OBRAS RARAS: O IMATERIAL EM DEBATE


Evento - 200038 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS - 2097


Evento - 200039 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS - 2099


Evento - 200042 - VISITA MONITORADA AO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS - 2103


Evento - 204049 - POLÍTICAS PÚBLICAS E A BIBLIOTECA ESCOLAR 4.0


Evento - 204663 - LANÇAMENTO DO LIVRO "BONITEZAS DA BIBLIOTECA ESCOLAR: UM GUIA PARA BOAS PRÁTICAS"


 
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