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Projeto - 402881 - Raine, o canal amigo do gato

Descrição
 
Introdução e justificativa:
Com uma história rica de grandes conquistas, a Escola de Veterinária segue com a missão de geração, desenvolvimento, transmissão e aplicação do conhecimento na ciência animal. Por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, visa formar recursos humanos críticos e éticos, comprometidos com a transformação da sociedade e o desenvolvimento sustentável. Na trilha do pioneirismo e da inovação, a Escola contribui efetivamente, para a saúde e produção animal, criando e revolucionando conceitos, desenvolvendo novas tecnologias e produtos, gerando conhecimento científico sólido, aplicado na melhoria do bem-estar animal e no desenvolvimento do agronegócio brasileiro (“Escola de Veterinária”, [s.d.])
Considerando esse contexto, o projeto Raine busca a conscientização dos tutores de gatos acerca do manejo, bem-estar e das principais doenças/comorbidades que podem acometer os felinos domésticos. O projeto também pretende incentivar as visitas ao veterinário e abordar a importância do controle populacional e da guarda responsável. As informações serão repassadas de forma simples e objetiva com linguagem de fácil entendimento, mas serão baseadas em literatura científica, escritas por veterinários ou estudantes e revisadas pelos professores. O projeto é divulgado por meio de ferramentas audiovisuais (podcasts e vídeos), para que os tutores possam ter acesso à informações confiáveis de qualidade e zelar cada vez mais pela saúde e bem-estar de seus gatos.
O projeto começou em 2017 e desde 2018 produz e publica podcasts com conteúdo abordando questões relativas aos felinos. Até o momento já foram desenvolvidos e publicados 15 programas (podcasts) no formato radiofônico pelo projeto Raine. Todos estes estão disponíveis no canal da Escola de Veterinária no Youtube e no aplicativo Spotify.
Durante a pandemia da Covid-19, não foi possível produzir o número previsto de programas em razão dos desafios de se produzir um podcast remotamente. Nesse cenário, o programa se adequou e, apesar das dificuldades técnicas, principalmente por necessidade de um equipamento adequado e programas de edição, foi viável a realização de um episódio. Contudo, devido à sua importância, o programa se adaptou a essa nova realidade e as dificuldades foram superadas, o que propicia a continuidade das atividades do Projeto Raine.
Com o retorno das atividades presenciais, o projeto retoma suas atividades e agora pretende ampliar suas ações. Serão produzidos também vídeos em formato de animação a partir do conteúdo dos podcasts já publicados. Recentemente a Escola de Veterinária recebeu uma nova professora especialista e com vasta experiência em felinos que poderá contribuir bastante com o projeto.
Sendo assim, o caráter interdisciplinar do projeto fica evidente uma vez que congrega alunos dos cursos de jornalismo, cinema de animação e medicina veterinária. Já o aspecto extensionista do projeto está na interação com a sociedade em geral, por meio do conteúdo produzido e amplamente disseminado, e na ponte estabelecida com os ouvintes e espectadores do Projeto. Também é notório a ligação do projeto com o ensino e a pesquisa, promovendo uma integração entre alunos de graduação e pós (nos grupo de estudos GDFEL e GEPA) que elaboram o conteúdo técnico para o podcast. Além disso, o projeto se coloca como um importante espaço de desenvolvimento profissional, em relação às atividades práticas, para os alunos de jornalismo e cinema de animação, possibilitando que eles tenham produtos relevantes e de qualidade nos currículos e portfólios.
Destacamos então a necessidade de duas bolsas PBEXT para os alunos que ficarão responsáveis, sob supervisão, por dar andamento às atividades do Projeto conforme detalhado na metodologia e plano de atividades.
 
Objetivo geral:
O projeto Raine tem como objetivo principal conscientizar os tutores de gatos sobre a saúde e o manejo dos felinos e criar laços entre gatos, tutores e veterinários.
 
Objetivos específicos:
  Objetivos
• Atentar os tutores sobre a importância das visitas periódicas ao Veterinário,
• Esclarecer e informar sobre as principais doenças dos gatos aos tutores,
• Divulgar informações de saúde pública que envolvem os felinos e os tutores
• Diferenciar comportamento normal e comportamento anormal dos felinos,
• Instruir os tutores sobre o manejo dos gatos em casa,
• Orientar sobre controle populacional, castração, vermifugação e vacinação
• Atentar sobre a criminalização do abandono e sobre a crueldade Animal
• Promover bem estar e minimizar estresse nas relações interespécies, através do conhecimento das particularidades da espécie felina
• Desmistificar os preconceitos relativos à espécie felina
• Produzir programas de rádio (podcasts) com informação técnica e científica de qualidade
• Ser um espaço importante de prática para alunos de vários cursos
Metodologia:
O conteúdo será difundido por meio de Podcasts interativos postados em um canal do Youtube e no Spotify. As informações serão baseadas em literatura científica, escritos por veterinários ou estudantes de graduação e pós-graduação e revisados pelos professores envolvidos no projeto.
As informações serão transmitidas de forma simples e educativa, com linguagem coloquial e de fácil compreensão. Direcionada a tutores e apreciadores de gatos, bem como estudantes e veterinários interessados em ampliar seus conhecimentos acerca da espécie felina.
Os Podcasts serão gravados utilizando o equipamento disponível na Escola e terão duração média de 5 minutos, podendo ser divididos em capítulos dependendo da extensão do conteúdo abordado. Também haverá trechos com entrevistas de professores e pesquisadores nos programas, de acordo com o roteiro e o assunto abordado em cada um.
Para a produção de cada edição do programa/ podcast, seguiremos as seguintes etapas:
levantamento do assunto/tema
elaboração do texto técnico científico pelos alunos de graduação e pós da área de medicina veterinária
elaboração do roteiro do podcast, colocando o conteúdo técnico em linguagem de rádio (linguagem simples, objetiva e acessível ao público leigo)
gravação do podcast
edição e finalização do podcast com programas específicos de edição de áudio
publicação e divulgação da edição do programa produzida no spotify
Após o podcast ser divulgado no Spotify, será produzida uma animação, com base no podcast. Esse vídeo/ animação será publicado no canal do youtube da Escola de Veterinária.
Os bolsistas serão responsáveis pela elaboração do roteiro, gravação e edição dos podcasts e pela criação dos vídeos em formato de animação. Os podcasts e vídeos produzidos serão revisados pelos professores envolvidos no projeto.
 
Indicadores de avaliação:
Serão realizadas reuniões semanais com a equipe e reuniões periódicas com os orientadores para avaliar o conteúdo produzido. O conteúdo produzido será avaliado considerando os aspectos técnicos e a repercussão (acessos) no ambiente digital. As plataformas digitais oferecem interações e métricas que nos permitem essa análise.
 
 
Estudantes membros da equipe
 
Plano de atividades:
Bolsista 1: Será responsável pela seleção do material, dos entrevistados (caso haja necessidade), adequação do conteúdo à linguagem radiofônica, produção dos roteiros, locução e gravação dos programas.
- levantamento do assunto/tema
- elaboração do roteiro do podcast, colocando o conteúdo técnico em linguagem de rádio (linguagem simples, objetiva e acessível ao público leigo)
- gravação do podcast
- publicação e divulgação da edição do programa produzida no spotify

Bolsista 2: Será responsável pelas seguintes atividades
- edição e finalização do podcast com programas específicos de edição de áudio
- Criação de uma animação, com base no áudio do podcast
- Edição do vídeo de animação
- Publicação no canal do youtube da Escola de Veterinária
 
Plano de acompanhamento e avaliação:
Coordenadora: coordenação das atividades, revisão do conteúdo técnico-científico, revisão dos programas, orientação dos bolsistas. Responsável pelo planejamento das atividades, supervisão do conteúdo e pelo treinamento, orientação e acompanhamento diário dos bolsistas que participam do Projeto.

Processo de avaliação:
- Qualidade, audiência e repercussão dos programas publicados no site da Escola, no spotify e no Youtube.
- Acompanhamento do aprendizado dos alunos envolvidos no projeto.
-Reuniões periódicas com os bolsistas envolvidos
-Avaliação dos podcasts e vídeos considerando conteúdo e repercussão junto ao público
- Acompanhamento das interações e métricas fornecidas pelas plataformas digitais;
- Acompanhamento da repercussão dos programas divulgados;
-Relatórios parciais entregues a cada 6 meses;
-Apresentação do trabalho e dos resultados alcançados na Semana do Conhecimento da UFMG.
 
 
Informações específicas
 
Articulado com política pública: Não
 
Vínculo com Ensino: Sim
 
Vínculo com Pesquisa: Sim
 
 
Informações adicionais
 
Informações adicionais:
Houve um evento de lançamento do Podcat do Raine e até o momento já existem 15 Podcasts no YouTube e Spotify.
Os programas têm abordado temas de grande relevância no universo dos felinos e têm acontecido de forma dinâmica, visando a transmissão de informações de forma cada vez mais dinâmica e criativa, através da adequação dos conteúdos à linguagem radiofônica, além de programas feitos com a participação de médicos veterinários e pós-graduandos. Dessa forma, faz-se necessário um bolsista destinado exclusivamente ao projeto, que vise cuidar de todas as partes que compõem a produção dos PodCasts.
O público estimado definido para o Projeto se baseia no número total de usuários inscritos nos canais do youtube e do spotify da Escola de Veterinária.
 
 




 

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